人教版高中語文必修一《沁園春 長沙》教案教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開課 (277)

1、- 1 -《沁園春 《沁園春 長沙》教學(xué)設(shè)計(jì) 長沙》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的1、 感受作者青年時(shí)代的偉大抱負(fù)和革命情懷，學(xué)習(xí)作者的革命精神。2 、對(duì)比誦讀，了解詞的格律特點(diǎn)。3、品味詞的語言和意境，繼續(xù)學(xué)習(xí)詩詞的閱讀鑒賞方法，了解詩詞的表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧，提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。4、背誦全詞，提高朗讀能力；借鑒寫法，學(xué)寫現(xiàn)代詩歌。二、教學(xué)重點(diǎn)賞析詩詞的表現(xiàn)力三、教學(xué)方法誦讀法、交流探討、教師點(diǎn)撥四、 教學(xué)工具計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)五、教學(xué)內(nèi)容及步驟

2、（一） 、單元教學(xué)模式介紹 （投影呈現(xiàn)）A、說說：創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境，讓學(xué)生自由表達(dá)。（引入寫作與閱讀的結(jié)合）B、讀讀：初讀、對(duì)比讀，感知詩詞的形式特點(diǎn)——音韻、節(jié)奏與格律。 范讀后整體感知本文的思想情感與風(fēng)格。C、議議：品味鑒賞詩歌的語言和技巧，深入把握詩歌的思想情感。（品語言、知詩藝、明思想）D、寫寫：拓展鑒賞仿寫、學(xué)寫新詩- 3 -a、學(xué)生圍繞下面三個(gè)問題討論與交流：●“詩言志”，作者在文中是如何來抒寫自己的宏偉抱負(fù)與遠(yuǎn)大理想的?●運(yùn)

3、用了哪些藝術(shù)手法來形象地表現(xiàn)它？●運(yùn)用“增刪調(diào)改換”方法進(jìn)行詞語分析，品味其用語之精妙（煉字煉句煉意） 。 b、學(xué)法與鑒賞點(diǎn)撥:●賞析寫景 ： 寫景順序 景物選擇（意象物的選擇） 景物特征（意境）●分析敘事 ： 人物做了什么 ； 怎么做 (人物的語言\動(dòng)作\神情\心理的描寫)●表達(dá)技巧的運(yùn)用；修辭手法的運(yùn)用；動(dòng)、名、形容詞的分析 c、學(xué)生發(fā)表見解。教師點(diǎn)評(píng)與引導(dǎo)。d、歸納與總結(jié)（呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容投影）遠(yuǎn)近\ 高低\ 動(dòng)靜 大江\