人教版高中語(yǔ)文必修一《沁園春 長(zhǎng)沙》教案教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開(kāi)課 (273)

1、1【二次備課】人的崇高心靈。毛澤東。讓我們追尋偉人的足跡，再回長(zhǎng)沙，走進(jìn)領(lǐng)袖的寬闊胸懷，走進(jìn)詩(shī)血?dú)堦?yáng)，神采飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，是今朝的風(fēng)流人物，他就是——平平仄仄的槍聲寫(xiě)詩(shī)，二萬(wàn)五千里是最長(zhǎng)的一行。橫花瑞雪，戰(zhàn)地黃花，如他是領(lǐng)袖，他為人民謀幸福，他是共和國(guó)的締造者；他更是詩(shī)人，他用【教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入課文 一、導(dǎo)入課文《沁園春 《沁園春 長(zhǎng)沙》教案 長(zhǎng)沙》教案【教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)目標(biāo)：能夠有感情地朗讀和背誦詩(shī)

2、歌。2、情感目標(biāo)：感受抒情主人公心系天下的博大胸襟。3、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的方法和步驟?！窘虒W(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)】 ：引導(dǎo)學(xué)生感受作品的形象美和境界美【教學(xué)難點(diǎn)】： 【教學(xué)難點(diǎn)】：引導(dǎo)學(xué)生掌握鑒賞詩(shī)歌的方法和步驟3②【討論】：詞人在描寫(xiě)這些景物時(shí)，哪些字用得好？為什么？“萬(wàn)山紅遍”：指漫山遍野都是紅色的楓林?！叭f(wàn)”字寫(xiě)出了山之連綿， “遍”字寫(xiě)出了紅色之廣?！皩恿直M染”：重重疊疊的樹(shù)林都被秋天染成了紅色?！皩印睂?xiě)出了林之茂密，“盡”寫(xiě)出

3、了紅色之廣，“染”采用擬人手法，寫(xiě)出了秋色之深，富有動(dòng)感。“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”：滿江的水如碧玉般清澈見(jiàn)底，江面上往來(lái)的船只爭(zhēng)先恐后，你追我趕。“透”寫(xiě)出了綠之濃，“碧”寫(xiě)出了水之清澈， “ 爭(zhēng) ” 展 現(xiàn)了 江 面 上 千 帆 競(jìng) 發(fā) 、 爭(zhēng) 先 恐 后 的 熱 鬧 場(chǎng) 面 ?！苞棑糸L(zhǎng)空”的“擊”字可以改為“飛”嗎？不可以，“擊”就是搏擊，指飛得矯健有力，寫(xiě)出了雄鷹展翅奮發(fā)的雄姿?！棒~(yú)翔淺底”的“翔”字寫(xiě)出了魚(yú)兒在水中之輕快、自由，寫(xiě)