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1、近幾年來我國高等教育的快速發(fā)展,對高等教育的投資提出了更多要求,但國家財政教育經(jīng)費(fèi)的投入又沒有及時跟上,其他渠道的投資額度還不能起主導(dǎo)作用。在這種情況下,如何提高高校的辦學(xué)效益,促進(jìn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展就顯得非常重要。本文擬通過分析我國普通高校辦學(xué)效益中存在的問題,并提出解決對策。 在投資效益分析上,本文首先利用生產(chǎn)函數(shù)表示的教育與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系模型,通過對1985-2003年我國教育及高等教育投資的回歸分析,得出影響我國經(jīng)濟(jì)增
2、長的各因素中,資本仍然起著主要作用,高等教育對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)很小,這與我國對高等教育的投資過少有密切關(guān)系,增加對高等教育的投資勢在必行。其次通過對普通高校內(nèi)部人力、物力、財力資源使用效益的分析,發(fā)現(xiàn)高校資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、使用效益低下,“節(jié)流”意識比較淡薄。最后通過對大學(xué)生和用人單位的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的滿意度也不高,高校辦學(xué)理念、管理體制和培養(yǎng)的大學(xué)生不能及時跟上市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。 在對策研究上,本文嘗試從政府宏觀管理體制和高
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