已閱讀1頁，還剩60頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、全文共分五章.第一章介紹任務型語言教學的緣起,回顧了從奧斯汀的言語行為理論到N.S.Prabhu在印度的強交際法實驗這一任務型語言教學形成的漫長過程,指出任務型語言教學是交際教學法的發(fā)展和變體.該章還探討了任務型語言教學的理論基礎,即語言習得理論、建構主義理論和課程理論,從理論上闡述任務型語言教學的科學性和可行性.第二章講述任務型語言教學的研究現(xiàn)狀,包括對任務的理解、任務的特點、任務的構成、任務的類型和任務的設計與選擇.對任務各方面的準
2、確理解和把握是開展任務型語言教學必不可少的基礎.第三章分析任務型教學的實施狀況,闡述了任務型語言教學的原則,教學特點和教學要求,并詳細介紹了任務型語言教學的教學程序及發(fā)展聽說讀寫能力的課堂教學活動技巧.第四章討論任務型語言教學的評價.結合中小學英語教學在評價體系上長期存在的問題,介紹了任務型語言教學所要求推行的行為表現(xiàn)評估.其中著重介紹行為表現(xiàn)評估的特點、設計及實施.第五章重點討論了任務型語言教學在實踐中的幾個問題:任務型語言教學的適應
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 任務型語言教學探析_教學法
- 論任務型語言教學在閱讀課堂中的實施.pdf
- 小學英語任務型語言教學探析.pdf
- 社會建構理論與任務型語言教學.pdf
- 論任務型語言教學在高中英語寫作中的實踐.pdf
- 采用“任務型語言教學”，提高英語聽力.pdf
- 高職英語任務型語言教學應用研究.pdf
- 涉外護理英語任務型語言教學的實驗研究.pdf
- 任務型語言教學及任務型教學模式下教師角色和作用的研究.pdf
- 任務型語言教學研究——理論與應用.pdf
- 任務型語言教學在高中實施的個案研究.pdf
- 任務型語言教學中國本土化的探究.pdf
- 任務型語言教學在中專英語寫作中的應用.pdf
- 高職英語任務型語言教學模式的建構與應用.pdf
- 中學英語教師語言教學觀研究——教師語言教學觀對任務型教學的影響之案例研究.pdf
- 初中英語任務型語言教學研究.pdf
- 任務型語言教學模式在中職語文口語教學中的運用.pdf
- 任務型語言教學的實施與學生情感的培養(yǎng).pdf
- 任務型語言教學在中國外語教學中的應用.pdf
- 任務型語言教學在專門用途英語教學中的應用.pdf
評論
0/150
提交評論