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1、以現(xiàn)代跨欄跑的理論和技術(shù)特點作為教法依據(jù),以體育教育專業(yè)專科男生為研究對象,采用教學(xué)實驗法,對實驗班實施了以完整教學(xué)法為主的直道跨欄跑教學(xué)實驗.教學(xué)實驗班強(qiáng)調(diào)了跑欄意識的培養(yǎng),加強(qiáng)了跨欄跑正確節(jié)奏的練習(xí),強(qiáng)調(diào)了欄間跑與跨欄步的緊密銜接,強(qiáng)調(diào)了跨欄跑的整體效果.完整教學(xué)法貫穿于教學(xué)的始終,對于動作復(fù)雜且易出現(xiàn)錯誤的某些技術(shù)環(huán)節(jié)適當(dāng)采用分解的方法加以預(yù)防和改正.研究結(jié)果表明:完整教學(xué)法有利于學(xué)生建立正確的欄間跑節(jié)奏,使欄間跑與跨欄步結(jié)合密切
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