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文檔簡介
1、 本研究共包括三個實驗。隨機抽取湖南師范大學(xué)的120名本科生為被試。實驗一和實驗二各45人,均分為三組進行,實驗三30人,分兩組進行。實驗一研究篇章前后信息一致、不一致和限定性一致三種條件下的信息整合過程;實驗二研究在篇章前后信息間增加屏蔽性段落后,三種條件下的信息整合加工;實驗三在實驗二的基礎(chǔ)上通過在一致和限定性一致條件上增加過渡性段落和第二目標(biāo)句,以檢驗信息整合過程是否是建構(gòu)性的協(xié)調(diào)性整合過程。 通過上述三個實驗得出以下結(jié)
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