韓國高中漢語協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì).pdf

1、中文摘要中文摘要隨著國家政治長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，中國與國際社會(huì)在貿(mào)易、文化、教育等領(lǐng)域交流活動(dòng)的日益廣泛與深入，世界各國對(duì)漢語的需求急劇增長。當(dāng)前，推動(dòng)漢語發(fā)展的主體已開始由民間轉(zhuǎn)向政府，很多國家政府教育部門已將漢語列為主流學(xué)校第二語言必修課。越來越多國家的政府及民間機(jī)構(gòu)對(duì)我國在海外建立孔子學(xué)院反應(yīng)強(qiáng)烈，熱情很高。在中韓建交20周年之際，國家漢辦即向韓國中小學(xué)輸出了200位漢語教師志愿者從事韓國中小學(xué)漢語協(xié)同教學(xué)。本文以作者自身

2、在韓國為期一年的漢語起步階段協(xié)同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，分析目前韓國漢語教學(xué)情況，討論協(xié)同教學(xué)中中韓兩位教師的合作與分工，最終完成的協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì)，以期達(dá)到更好的教學(xué)效果。在文章的前兩章主要論述了韓國高中漢語教學(xué)狀況以及協(xié)同教學(xué)在韓國漢語教育中應(yīng)用的一些問題與解決方法，第三、四章主要論述了詳細(xì)的中韓漢語教師協(xié)同教學(xué)方法與以此為基礎(chǔ)的協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：韓國高中；起步階段；中韓教師；協(xié)同教學(xué)：教學(xué)設(shè)計(jì)目錄目錄中文摘要IAbstractII緒論1第

3、一章韓國高中漢語教育狀況及協(xié)同教學(xué)現(xiàn)狀5第一節(jié)韓國高中漢語教育狀況簡介5一、漢語教育總體狀況5二、誠庵國際貿(mào)易高中漢語教學(xué)狀況5第二節(jié)協(xié)同教學(xué)簡介6一、協(xié)同教學(xué)的優(yōu)勢7二、協(xié)同教學(xué)存在的問題9第二章協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì)意圖與目標(biāo)12第一節(jié)協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐意圖12一、提高教學(xué)效率和教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化12二、增加學(xué)生興趣，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力一13第二節(jié)協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì)的目標(biāo)13一、教師的目標(biāo)13二、學(xué)生的目標(biāo)14第三章協(xié)同教學(xué)教學(xué)方法15第一節(jié)