阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)對(duì)比及其對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)策略.pdf

1、阿拉伯民族和漢民族都是世界上歷史悠久的民族，其發(fā)展歷程源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化間的碰撞和交流激發(fā)著兩個(gè)民族語(yǔ)言的共同發(fā)展。近年來(lái)，許多阿拉伯人對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而使阿拉伯國(guó)家的“漢語(yǔ)熱”現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)入了新的階段，促使阿拉伯國(guó)家的漢語(yǔ)教學(xué)水平快速提高。
　　成語(yǔ)是人們?cè)谌粘Ｉ顚?shí)踐中形成的能夠表達(dá)完整意義的固定詞組或者短語(yǔ)。成語(yǔ)也是漢語(yǔ)教學(xué)中不可分割的一部分，它是很有特色的語(yǔ)言現(xiàn)象，無(wú)論在書(shū)面語(yǔ)還是口語(yǔ)中，其使用范

2、圍都很廣泛。阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)之間聯(lián)系緊密，恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ)有助于人們減少交流的障礙，并且使人們能夠進(jìn)一步地溝通和交流。
　　本文旨在對(duì)比阿漢成語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和文化內(nèi)涵，試圖找出文化與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的相互影響。根據(jù)對(duì)比語(yǔ)言學(xué)的有關(guān)知識(shí)理論，對(duì)比研究阿漢成語(yǔ)，總結(jié)出了阿漢成語(yǔ)的特色和成因。在結(jié)構(gòu)形式與文化內(nèi)涵方面找出兩種語(yǔ)言中成語(yǔ)之間的異同，用這些異同來(lái)增強(qiáng)阿拉伯留學(xué)生對(duì)漢民族文化及漢語(yǔ)成語(yǔ)大體上的理解，從而幫助他們解決學(xué)習(xí)漢語(yǔ)成語(yǔ)過(guò)程中誤用成

3、語(yǔ)的問(wèn)題，并對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)和漢語(yǔ)教材中成語(yǔ)的編寫(xiě)提出了一些建議。
　　本論文共有六個(gè)部分：
　　第一部分闡述阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)對(duì)比的研究趨勢(shì)和研究成果；阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)對(duì)比研究是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，學(xué)者一般都從文化方面進(jìn)行對(duì)比，鮮有學(xué)者從事對(duì)比探討阿漢成語(yǔ)研究。
　　第二部分界定阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)的范圍，綜述其特點(diǎn)和來(lái)源。筆者通過(guò)這次對(duì)比發(fā)現(xiàn)，阿漢民族之間的歷史文化、生活環(huán)境和生活方式等方面的不同使阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)具有多樣

4、性。
　　第三部分對(duì)比分析阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。漢語(yǔ)成語(yǔ)有主謂、并列等6種主要結(jié)構(gòu)，阿拉伯語(yǔ)成語(yǔ)有名詞性結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)主要兩大種類(lèi)；漢語(yǔ)成語(yǔ)的主要構(gòu)成方式是四字格為主，其詞語(yǔ)之間的表達(dá)關(guān)系較為隱晦，而阿拉伯語(yǔ)成語(yǔ)卻沒(méi)有固定的單詞數(shù)，其成語(yǔ)詞語(yǔ)之間的關(guān)系淺顯易懂。
　　第四部分別對(duì)比分析阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)成語(yǔ)的文化內(nèi)涵。本文具體從社會(huì)生活、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰三個(gè)方面來(lái)對(duì)比阿漢成語(yǔ)。由于民族社會(huì)生活的不同，漢語(yǔ)成語(yǔ)呈現(xiàn)出陸路、農(nóng)業(yè)

5、文化的特點(diǎn)，阿拉伯語(yǔ)成語(yǔ)則帶有沙漠文化和農(nóng)業(yè)文化的特點(diǎn)；兩民族風(fēng)俗習(xí)慣的不同，使兩個(gè)民族對(duì)成語(yǔ)文化內(nèi)涵的理解上形成了不同的認(rèn)知；在宗教信仰方面，漢民族的信仰基礎(chǔ)是道教、儒教、佛教，阿拉伯民族的宗教信仰基礎(chǔ)是伊斯蘭教，兩種信仰基礎(chǔ)給兩民族的成語(yǔ)留下了不同宗教文化的印跡。
　　第五部分在上述對(duì)比分析的基礎(chǔ)上，在對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)方面提出了相關(guān)建議，尤其是針對(duì)阿拉伯國(guó)家的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。一是注重教學(xué)中阿漢成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)比較；二是注重教學(xué)中阿漢成