歐美留學(xué)生漢語(yǔ)簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得偏誤調(diào)查研究.pdf_第1頁(yè)
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1、趨向補(bǔ)語(yǔ)是漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)難點(diǎn)。筆者通過(guò)對(duì)趨向補(bǔ)語(yǔ)本體研究文獻(xiàn)的梳理,發(fā)現(xiàn)趨向補(bǔ)語(yǔ)中簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義特征和使用方法并不簡(jiǎn)單;通過(guò)對(duì)趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得偏誤文獻(xiàn)的整理,發(fā)現(xiàn)針對(duì)簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)的習(xí)得偏誤研究較少。本文在汲取趨向補(bǔ)語(yǔ)本體、習(xí)得偏誤以及教學(xué)策略等研究成果的基礎(chǔ)上,采用問(wèn)卷調(diào)查的方式搜集歐美留學(xué)生習(xí)得“來(lái)/去”類(lèi)簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)和“上”類(lèi)簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)的偏誤語(yǔ)料;運(yùn)用原型范疇理論,對(duì)歐美留學(xué)生習(xí)得簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)偏誤語(yǔ)料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析;歸納歐

2、美留學(xué)生習(xí)得簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)的偏誤類(lèi)型,找出偏誤原因并有針對(duì)性地給出教學(xué)建議,以期為簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)做出貢獻(xiàn)。
  本文共分為四章,具體內(nèi)容如下:
  第一章為緒論,主要介紹本文選題緣由、研究方法以及相關(guān)研究文獻(xiàn)。
  第二章主要介紹調(diào)查的對(duì)象及范圍、調(diào)查的內(nèi)容以及問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與實(shí)施,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,重點(diǎn)考察歐美留學(xué)生“來(lái)/去”類(lèi)簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)和“上”類(lèi)簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)的習(xí)得情況。
  第三章基于調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果,歸納

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