韓語漢字詞的漢韓形義比較分析——以《生活漢語》為例.pdf

1、中韓兩國在地緣上緊密相鄰，在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等多方面也有著非常密切的交流。漢語也對(duì)韓語產(chǎn)生了巨大的影響。漢字很早就從中國引入到了韓國，并且一直沿用至今。漢字詞在韓語中所占比例也達(dá)到了50％以上。然而，雖然中韓兩國都使用漢字，但韓語漢字詞和現(xiàn)代漢語相應(yīng)詞匯相比，既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)。
　　本文首先采用描寫語言學(xué)的理論和方法，探討現(xiàn)代漢語詞匯和韓語漢字詞匯的歷史、來源和特點(diǎn)。然后通過比較分析，以韓國最流行的初中漢語課本《生活漢

2、語》為考察對(duì)象，窮盡地描寫和分析了該課本出現(xiàn)的韓語漢字詞和現(xiàn)代漢語相應(yīng)詞匯，將它們分成同形同義詞、同形近義詞、同形異義詞、近形同義詞、異形同義詞五個(gè)小類，具體地考察了它們的形式和語義方面的特點(diǎn)。最后分析了產(chǎn)生兩種語言間異義詞和異形詞的原因以及韓國學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語時(shí)因漢字詞而產(chǎn)生的偏誤現(xiàn)象。
　　本文的主要目的在于，通過考察兩種語言漢字詞的差異，從而減少韓國學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語時(shí)由于韓語漢字詞所帶來的干擾，并希望為提高他們學(xué)習(xí)漢語的效率提

3、供可能有效的指導(dǎo)。
　　本文由六個(gè)部分組成:
　　第一章是緒論，主要介紹了本文的研究范圍、研究現(xiàn)狀、研究意義及研究方法。
　　第二章分別介紹了現(xiàn)代漢語的歷史、特點(diǎn)和韓語漢字詞的歷史、來源和特點(diǎn)。
　　第三章以《生活漢語》的120個(gè)雙音節(jié)及多音節(jié)漢語詞匯為例，對(duì)韓語漢字詞和現(xiàn)代漢語相應(yīng)詞匯的同形詞和異形詞進(jìn)行了比較分析。我們認(rèn)為同形詞可以分為同形同義詞、同形近義詞、同形異義詞;異形詞可以分為近形同義詞和異形同義詞。

4、
　　第四章簡述了漢韓漢字詞中異義詞和異形詞產(chǎn)生的原因。我們認(rèn)為異義詞產(chǎn)生的主要原因分別有語言的因素、歷史的因素、社會(huì)的因素、心理的因素和韓語漢字詞的保守特征的因素。異形詞產(chǎn)生的主要原因有韓語漢字詞保留文言文漢字詞的因素、受日語影響的因素和韓國自造漢字詞的因素。
　　第五章以第三章比較分析的詞匯為例，分析了韓國學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語時(shí)因韓語漢字詞產(chǎn)生的偏誤。我們認(rèn)為韓國學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)與韓語漢字詞相應(yīng)的漢語詞匯時(shí)出現(xiàn)偏誤的原因主要是由于韓