中英災(zāi)難新聞元話語(yǔ)對(duì)比分析.pdf

1、一篇完整的語(yǔ)篇由兩個(gè)主要部分構(gòu)成:主語(yǔ)篇和元話語(yǔ)。元話語(yǔ)是指作者或說(shuō)話者表達(dá)自我反思的方式,它用來(lái)協(xié)商文本的互動(dòng)意義,協(xié)助作家或說(shuō)話者表達(dá)觀點(diǎn)以及作為特定的社會(huì)成員與讀者進(jìn)行互動(dòng)。近幾年來(lái),元話語(yǔ)研究吸引了大量的國(guó)內(nèi)外研究者參與其中。國(guó)外學(xué)界就元話語(yǔ)進(jìn)行了大量的理論研究和應(yīng)用研究,但這些研究主要是在以母語(yǔ)為英語(yǔ)的條件下進(jìn)行的。國(guó)內(nèi)的學(xué)者同樣對(duì)元話語(yǔ)研究興趣濃厚,尤其是著眼于研究學(xué)生的學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文的元話語(yǔ)使用情況。但是鮮有研究者對(duì)元

2、話語(yǔ)在災(zāi)難新聞中的使用情況做過(guò)中外對(duì)比研究。
　　本文主要采用Hyland人際元話語(yǔ)模式作為理論體系,它主要包含兩個(gè)部分:交際資源和互動(dòng)資源,同時(shí)這兩部分又分為10個(gè)子系統(tǒng):過(guò)渡標(biāo)記,框架標(biāo)記,回指標(biāo)記,言據(jù),語(yǔ)碼注釋,模糊語(yǔ),增強(qiáng)語(yǔ),態(tài)度標(biāo)記,自稱語(yǔ)和介入標(biāo)記。作者選取了30篇災(zāi)難新聞作為元話語(yǔ)使用對(duì)比研究的語(yǔ)料,其中15篇中文,15篇英文。本文主要是分析對(duì)比中英災(zāi)難新聞中使用元話語(yǔ)的異同情況。本研究主要回答以下四個(gè)問(wèn)題:(1)

3、中外災(zāi)難新聞作者是如何使用元話語(yǔ)標(biāo)記的?(2)兩種不同語(yǔ)言的災(zāi)難新聞?wù)Z篇中,元話語(yǔ)使用情況有何異同?(3)導(dǎo)致這些異同可能的原因是什么?(4)中英災(zāi)難新聞使用元話語(yǔ)的特點(diǎn)分別是什么?
　　為了解決這些問(wèn)題,作者對(duì)語(yǔ)料分析分三步進(jìn)行:1.標(biāo)識(shí)出文本中各種元話語(yǔ)標(biāo)記;2.計(jì)算文本中各個(gè)元話語(yǔ)標(biāo)記的數(shù)量;3.統(tǒng)計(jì)文本中各類元話語(yǔ)標(biāo)記的總數(shù)量,以及其在所有元話語(yǔ)標(biāo)記中所占的比例。最后,將所有數(shù)據(jù)情況羅列成表格呈現(xiàn)出來(lái)。
　　通過(guò)對(duì)比

4、分析這些數(shù)據(jù),本文發(fā)現(xiàn)中英災(zāi)難新聞中交際資源的使用數(shù)量都大于互動(dòng)資源的使用量;過(guò)渡標(biāo)記,言據(jù),模糊語(yǔ),增強(qiáng)語(yǔ)和框架標(biāo)記在兩種語(yǔ)料中都是使用比例排名前五的元話語(yǔ)標(biāo)記;回指標(biāo)記在兩種語(yǔ)料中都沒(méi)有使用。英文災(zāi)難新聞中元話語(yǔ)的使用大大多于中文災(zāi)難新聞(幾乎為兩倍)。盡管過(guò)渡標(biāo)記和言據(jù)在兩種語(yǔ)料中使用的比例都排在前兩名,但是在中文語(yǔ)料中,言據(jù)的使用比例排名第一,而過(guò)渡標(biāo)記排名第二;但在英文語(yǔ)料中,過(guò)渡標(biāo)記的使用比例排名第一,而言據(jù)排名第二。自稱語(yǔ)

5、在英文語(yǔ)料中的使用頻率很低,但是在中文語(yǔ)料中,它沒(méi)有被使用。
　　對(duì)于這些元話語(yǔ)使用情況的異同,本文分析認(rèn)為可能的原因主要有三方面:語(yǔ)類,文化和作者新聞視角方面。本文的研究意義包含三方面:1.本文提出了一個(gè)新的,即從元話語(yǔ)使用情況的視角來(lái)閱讀災(zāi)難新聞;2.本文給元話語(yǔ)研究者,尤其是那些從事雙語(yǔ)對(duì)比分析的元話語(yǔ)研究者以及新聞報(bào)道者提供了更多相關(guān)資料和數(shù)據(jù);3.雖然客觀性是新聞報(bào)道的關(guān)鍵,但是本文研究發(fā)現(xiàn)傳遞什么信息,如何傳遞信息卻是