2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨看科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹谋匦杵贰S谑?,?duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)話的研究也隨之成為吸引很多學(xué)者的一個(gè)領(lǐng)域。BBS作為信息交流的平臺(tái),其語(yǔ)篇中頻頻出現(xiàn)雙語(yǔ)或者多語(yǔ)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象。本文以BBS會(huì)話內(nèi)容為語(yǔ)料來(lái)源,以語(yǔ)言順應(yīng)論為理論基礎(chǔ),運(yùn)用定性和定量的研究方法,從語(yǔ)用學(xué)角度研究BBS語(yǔ)篇中中英語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象。其目的在于探索BBS語(yǔ)篇中英語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的動(dòng)機(jī)及其所體現(xiàn)的語(yǔ)用功能,描述語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換在該類(lèi)語(yǔ)篇中的特征,并證實(shí)順應(yīng)模式的有效性和可行性。

2、 自二十世紀(jì)七十年代以來(lái),語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換已經(jīng)吸引了不同領(lǐng)域研究者的極大關(guān)注。他們從語(yǔ)法學(xué),社會(huì)語(yǔ)言學(xué),心理語(yǔ)言學(xué),會(huì)話分析及語(yǔ)用學(xué)等各個(gè)方向?qū)φZ(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象進(jìn)行了廣泛而深入的研究。在對(duì)于語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換進(jìn)行研究的所有路向當(dāng)中,語(yǔ)用學(xué)的研究路向是最具說(shuō)服力也最有前途的一種。它不僅在一個(gè)動(dòng)態(tài)的語(yǔ)境下同時(shí)涵蓋了語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象所涉及的語(yǔ)言、社會(huì)、文化、認(rèn)知等各方而的因素,而目成功地把對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的描述與解釋結(jié)合起來(lái),因此它能夠?qū)φZ(yǔ)碼轉(zhuǎn)換這一現(xiàn)象給出一個(gè)科學(xué)、

3、具體、全面的解釋。 Jef Verschueren提出的語(yǔ)言順應(yīng)理論(Linguistic Adaptation Theory)為語(yǔ)用學(xué)研究提供了全新的研究視角,國(guó)內(nèi)學(xué)者于國(guó)棟等人應(yīng)用了這一理論,對(duì)中英語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換進(jìn)行研究,并提出了語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究的順應(yīng)模式((the Adaptation Model for Code-switching Study),指出語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換可以分為對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)的順應(yīng)、對(duì)社會(huì)規(guī)約的順應(yīng)和對(duì)心理動(dòng)機(jī)的順應(yīng)三種。

4、 在此理論框架下,通過(guò)BBS社區(qū)內(nèi)的問(wèn)卷調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,語(yǔ)料提取和理論探討,本文對(duì)BBS語(yǔ)篇中英語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的順應(yīng)性、商討性和變異性進(jìn)行詳細(xì)的研究,得出的主要結(jié)論包括: 在BBS社區(qū)內(nèi),大部分語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換者有較高的教育程度。最常見(jiàn)的轉(zhuǎn)換形式是在對(duì)話開(kāi)頭和結(jié)尾插入問(wèn)候語(yǔ),其次是插入詞或詞組、字母縮寫(xiě)等,以句子為單位的轉(zhuǎn)換較少見(jiàn)。BBS用戶(hù)進(jìn)行語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的動(dòng)機(jī)包括順應(yīng)語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)(其中包括為了打字方便省力,準(zhǔn)確引用)、為實(shí)現(xiàn)炫耀、達(dá)到幽默效果、

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