2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在中國的日語教育領域,因為受到母語的影響,要讓學習者根據(jù)場面、關系來貼切地運用好日語復雜的對稱詞,這可以說是一個難點。然而,迄今為止,關于日中對稱表現(xiàn)異同點的研究幾乎只局限在第二人稱代名詞或稱呼詞的詞匯層次上。從句子角度對對稱詞省略現(xiàn)象進行的日中對照研究不多,并且沒有關于對稱詞并用現(xiàn)象的對照研究。 因此,本稿帶著“日中對稱表現(xiàn)究竟有何異同點”、“日語對稱表現(xiàn)為何比中文的省略情況多”這些問題點,擬從“日中第二人稱代名詞的使用”“對

2、稱詞及其并用”“從句子角度看對稱詞的暗示現(xiàn)象”這3個方面系統(tǒng)地考察研究日中對稱表現(xiàn)的異同。 在先行研究的基礎之上,通過統(tǒng)計分析語料庫的數(shù)據(jù)資料,對日中對稱表現(xiàn)的異同點的考察結果歸納如下: 日語的對稱詞兼?zhèn)浞Q呼性用法和指示性用法,而且第二人稱代名詞體系復雜難以運用,所以需要對稱詞同時發(fā)揮“稱呼”“指示”功能的會話文也好,只需要“稱呼”或“指示”的其中一種功能的會話文也好,都可以看到特意避免使用代名詞而使用“固有名詞/定記述

3、”的傾向。此外,日語的敬語表現(xiàn)、授受表現(xiàn)等也很發(fā)達,所以表“指示”的對稱詞主語常常被省略。 另一方面,漢語的對稱詞中,一般情況下,第二人稱代名詞只具備指示性用法,固有名詞/定記述則只具備稱呼性用法。所以需要對稱詞同時發(fā)揮“稱呼”“指示”功能的會話文中一般并用固有名詞/定記述和第二人稱代名詞,只需要“指示”功能的會話文中則反復使用體系簡單的“你,您,你們”這幾個第二人稱代名詞。而且,漢語的敬語表現(xiàn)、授受表現(xiàn)均不如日語發(fā)達,所以起指

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