基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的名詞錯(cuò)誤研究.pdf

1、作為應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)學(xué)科，錯(cuò)誤分析是研究學(xué)習(xí)者語(yǔ)言的一個(gè)有效手段。雖然錯(cuò)誤分析有其自身的局限性，但是計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展，尤其是語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展彌補(bǔ)了它的不足，使其重新得到重視。運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的方法進(jìn)行錯(cuò)誤分析已經(jīng)成為第二語(yǔ)言習(xí)得研究的重要課題。2003年中國(guó)的第一個(gè)大型學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的建成對(duì)我國(guó)開(kāi)展語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究具有重要的意義。本文以中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)為基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)作文中的名詞錯(cuò)誤進(jìn)行分析，旨在揭示中國(guó)學(xué)習(xí)者名詞習(xí)得上的規(guī)

2、律和問(wèn)題，從而為外語(yǔ)教學(xué)提供借鑒。 盡管對(duì)于英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者的寫(xiě)作研究眾多，對(duì)于寫(xiě)作中的名詞錯(cuò)誤的研究仍不充分。為了找出學(xué)生在寫(xiě)作中常犯的名詞錯(cuò)誤，本研究試圖從三個(gè)方面進(jìn)行討論：(1)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中名詞錯(cuò)誤的特點(diǎn)是什么?(2)造成這些錯(cuò)誤的可能原因是什么?(3)作文中的名詞數(shù)量能否反映學(xué)習(xí)者的水平? 研究結(jié)果表明：(1)名詞錯(cuò)誤在名詞的數(shù)、一致性和與冠詞一起使用時(shí)出現(xiàn)頻率高。這些錯(cuò)誤主要和名詞屈折變化相關(guān)。(