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1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中美邀請(qǐng)回應(yīng)言語(yǔ)行為對(duì)比研究姓名:東文宣申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師:曹進(jìn)200805AbstractiiAbstractThepresentstudyisanempiricalstudyonthealinvitationresponsespeechactfromaninterculturalcommunicationperspective.Byexaminingthepreviouss
2、tudiesaboutinvitationspeechactstheauthfindsthatfewresearcherhasshedlightonChineseAmericaninvitationspeechactininterculturalareatherefetheauthchoosesthistopicwiththeaimsofinvestigatingthesimilaritiesdifferencesbetweenling
3、uisticrealizationpatternsstrategiesofChineseEnglishalinvitationitsresponseaswellastheeffectofsocialvariablesonthechoiceofinvitingstrategiesinChineseEnglishcontext.Thefindingsofthisresearchmaysomehowenhancethesuccessfulin
4、terculturalcommunicationininvitationresponsespeechact.Altogetherthispaperconsistsofsevenparts.ThefirsttwochapterspresentabriefintroductionaliteraturereviewofthepresentstudyaboutinvitationinChinaabroad.Chapterthreeliststh
5、etheeticalframewksupptingthisempiricalstudy.Chapterfourfocusesontheresearchmethodology.Hereafterthelinguisticdataareanalyzeddiscussedinchapterfivechaptersix.Thelastchapterwindsupthewholethesiselicitstheimplicationlimitat
6、ionofthecurrentstudy.ThewholethesisgetsitstheeticalsupptfromAustinSearle?sspeechactthey(Austin1962Searle1975)Leech?s(1983)politenessprinciplesBrownLevinson?s(19781987)politenesstheyGuYueguo?s(1990)Chinesepolitenessprinci
7、ples.Theresearchmethodsisthequantitativestudy.InterviewSheettherevisedDCTquestionnairesareadoptedasinstrumentstobedistributedto50Chinese50Americansubjectsrespectivelytocollecttherelevantlinguisticdata.Hereaftertheauthana
8、lyzesthelinguisticdataattwolevelsgetsthefollowingfindings:attheconversationallevelChinesehavevarioussequentialpatternslikesinglepatternbipartitepatterntripartitepatternwhileAmericansonlyhavethesinglepatternastheirtypical
9、invitationresponsestructureatthesententiallevelthestrategiesofeachculturearesummarizedunderthesemanticfmulas:preinvitationceinvitationacceptancerefusal.ThelinguisticdatafromDCTquestionnaireareenteredintocomputerfstatisti
10、calanalysis.Theresultsrevealthatsocialvariableslikesocialdistancerelativepowerrankofimpositionaffectpeople?schoiceonceinvitingstrategiesbothinChineseAmericancontexts.Inadditionsignificantdifferencesarefoundtoexistinsomes
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