2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、80后知識(shí)型員工逐漸成為社會(huì)發(fā)展的生力軍。他們作為改革開放后成長(zhǎng)起來的新一代,一方面面臨著時(shí)代賦予的機(jī)遇,另一方面也面臨著新的生活困境--既渴望事業(yè)有成,也渴望家庭幸福美滿,而二者往往奏響不和諧的樂章。如何實(shí)現(xiàn)工作和家庭之間的“和諧”,即工作一家庭匹配,是本文研究的重點(diǎn)。
  通過對(duì)工作和家庭關(guān)系的相關(guān)文獻(xiàn)以及工作一家庭匹配研究的理論基礎(chǔ)(社會(huì)交換理論、人-環(huán)境匹配理論和生態(tài)系統(tǒng)理論)的回顧,本文初步發(fā)現(xiàn)要求和資源是工作-家庭匹配

2、的重要影響因素。而以往有關(guān)工作-家庭匹配的研究集中在對(duì)其模型的構(gòu)建和理論的發(fā)展上,而缺乏相關(guān)的實(shí)證研究作為佐證。同時(shí),考慮到80后知識(shí)型員工這一新的群體,有著獨(dú)特的要求特征(比如工作負(fù)荷,學(xué)習(xí)要求等),如何提高他們感知的工作-家庭匹配有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。但是他們的要求特征以及獲得的支持與感知到的工作-家庭匹配之間的關(guān)系還不明晰。
  因此,本文通過對(duì)80后知識(shí)型員工群體的界定和其特征的總結(jié),以及工作要求、社會(huì)支持、工作和家庭關(guān)系相

3、關(guān)研究的梳理,針對(duì)80后知識(shí)型員工獨(dú)特的工作要求(工作負(fù)荷、學(xué)習(xí)要求)以及獲得的工作-家庭支持(領(lǐng)導(dǎo)支持、情感支持),希望探討這些因素對(duì)他們感知的工作-家庭匹配及其四個(gè)維度(工作不干擾家庭、工作促進(jìn)家庭、家庭不干擾工作、家庭促進(jìn)工作)的影響作用??紤]到80后知識(shí)型員工的工作要求以及感知到的支持可能與人口特征有關(guān),本文將人口特征(性別和婚姻狀況)作為調(diào)節(jié)因素放入模型進(jìn)行了驗(yàn)證。本文希望發(fā)現(xiàn)影響80后知識(shí)型員工對(duì)工作-家庭匹配的感知的重要因

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