美國報紙對華經(jīng)濟報道的批評性語篇分析.pdf

1、本文以福勒等人提出的批評語篇分析為理論框架，以韓禮德提出的系統(tǒng)功能語法為理論基礎(chǔ)，結(jié)合新聞語篇的特點和新聞事件發(fā)生的社會背景，對美國主流報紙華盛頓郵報和紐約時報上有關(guān)中國的經(jīng)濟報道進行分析，旨在揭示經(jīng)濟新聞背后隱藏的意識形態(tài)和權(quán)力，從而顯示語言與意識形態(tài)之間相互影響的關(guān)系。 1979年福勒等人的著作《語言和控制》的出版標志著批評語篇分析的開始。批評性語篇分析成為語言學家以及社會學家討論的熱點話題。語言不僅僅是人們用來交流的一種工

2、具，如同”社會人”一樣，語言同樣要在社會這一大的環(huán)境中才能得到更好的分析，人們之間的交流才會更加順暢，減少誤解。借助于對構(gòu)成語篇的語言的分析，語言學家發(fā)現(xiàn)很多看似公正客觀的語言背后也有某種政治傾向，意識形態(tài)甚至社會不平等的暗示。如今隨著社會的發(fā)展，人們了解世界的途徑也越來越多。聽新聞廣播，看新聞報紙，網(wǎng)上瀏覽新聞信息已經(jīng)成為人們生活必不可少的一部分。然而，聽眾讀者中只有極少數(shù)的注意到了在這些宣稱自己公正客觀反映社會現(xiàn)實的報道背后，更多的

3、新聞報道者，政府的聲音和態(tài)度。這些聲音和態(tài)度在影響著大眾的意識。新聞語篇作為大眾公共語篇是一個社會文化的反映。眾多的新聞報道，尤其是經(jīng)濟報道宣稱力求公正、公平的對客觀事實進行報道。但是其實不然。報道者的態(tài)度和權(quán)力傾向往往會在報道中隱含，而大眾如果不仔細分析就意識不到報道在影響我們的意識傾向。也就是讀者的批評閱讀意識必須增強?！迸u性閱讀”是由唐麗萍在著作《批評性跨文化閱讀的主體間評價研究》中提出的，主要意思是閱讀并非單純的去讀文章弄懂文

4、章大意，重要的是從組成這篇文章的元素一語言去把握作者的寫作意圖態(tài)度甚至所隱含的權(quán)力態(tài)度，只有讀懂了組成文章語篇的語言背后的意思才是真正的閱讀，真正的達到了批評性閱讀的意圖。 批評語言分析其實是一門多學科的語篇分析，站在”批評”的立場角度去揭示語篇背后隱藏的社會不平等。系統(tǒng)功能語法和批評語篇分析有著很多共性，他們都強調(diào)語言不能孤立的去分析，語言只有在社會中才能更好的發(fā)揮它的功能和作用。系統(tǒng)功能語法強調(diào)語言的三大元功能或者純理功能，

5、即概念功能、人際功能和語篇功能。這也是批評語言學家所借用的主要的理論基礎(chǔ)。其中及物性、情態(tài)、消息來源等更是對具體的新聞語篇進行批評性分析的主要工具。本文借用功能語法的基本分析工具對美國報紙上有關(guān)中國經(jīng)濟的新聞報道進行了批評性分析，對于中國讀者更好的提高自己閱讀新聞報道的能力和閱讀意識有很大意義。以往大部分研究主要集中在對于政治語篇的批評性分析，通過分析報紙上的政治新聞報道或者電視政治講話稿，揭示其背后的意識形態(tài)，得出結(jié)論：政治語篇是隱含