從詮釋學(xué)角度看龐德譯李白《長(zhǎng)干行》.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文試從詮釋學(xué)的角度著重分析龐德創(chuàng)譯的李白《長(zhǎng)干行》一詩,挖掘這個(gè)過程中譯者的個(gè)人目的、文學(xué)企圖及翻譯思想;探討彼時(shí)的中西文化差異和文本的讀者接受問題--試圖解釋這樣一首“誤譯”很多的翻譯作品成為文學(xué)經(jīng)典主要是譯者主體性的良好發(fā)揮和適應(yīng)讀者接受度相結(jié)合的結(jié)果:龐德清晰的文學(xué)理念、對(duì)英語語言強(qiáng)烈的詩性掌控力和敏感的詩人氣質(zhì),以及對(duì)讀者感受的考慮都成為作品成功不可或缺的因素。同時(shí),也幫助驗(yàn)證了詮釋學(xué)對(duì)翻譯過程的分析以及本質(zhì)的考察。

2、在理論回顧和具體實(shí)例的基礎(chǔ)上,本文試圖探尋翻譯的本質(zhì),認(rèn)為翻譯即闡釋。從最根本的性質(zhì)上來說,翻譯并不是重復(fù)制造,而是詮釋、闡釋、甚至解釋。在翻譯的過程中,具有歷史性的譯者將原文與譯文所具有的視野(horizon)相融合,并把這個(gè)融合后的新視野引入目的語的語言和文化環(huán)境中,最后用目的語言清晰地表達(dá)出來。詮釋學(xué)關(guān)照下的翻譯過程揭示了翻譯的闡釋本質(zhì)。 在詮釋學(xué)的理論基礎(chǔ)上研究龐德譯李白《長(zhǎng)干行》一作,從譯者主體和讀者反應(yīng)兩個(gè)主要側(cè)面展

3、開探討,分析其中的“誤譯”,考察背后隱含的因素和譯作產(chǎn)生的效果:譯者主體性方面,挖掘譯者翻譯思想、個(gè)人目的與文學(xué)企圖等;讀者反應(yīng)方面,彼時(shí)的中西文化差異和讀者接受等問題。希望通過對(duì)這首譯作的詮釋學(xué)角度剖析,能解釋為什么這樣錯(cuò)漏頗多的翻譯作品會(huì)成為人人贊頌的文學(xué)經(jīng)典的問題,理清其中的緣由,從而為龐德研究,尤其是龐德翻譯思想和龐德與中國(guó)、中國(guó)文化的關(guān)系等研究,豐富內(nèi)容,并能增添-個(gè)新的研究角度。同時(shí)也希望由此對(duì)翻譯本質(zhì)等翻譯基本問題作出-些

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