基于Internet提高跨文化交際能力的教學(xué)方法研究.pdf_第1頁(yè)
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1、該文將基于內(nèi)容的教學(xué)法(CBI)與互聯(lián)網(wǎng)資源相結(jié)合創(chuàng)造出一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境.在這個(gè)環(huán)境中,學(xué)生既可以練習(xí)其語(yǔ)言技能,又能夠了解目標(biāo)文化,從而提高跨文化交際能力.CBI主要用于通過(guò)從互聯(lián)網(wǎng)獲取的真實(shí)語(yǔ)言材料來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的閱讀能力和文化知識(shí),同時(shí)學(xué)生可以利用目標(biāo)語(yǔ)言通過(guò)電子媒介來(lái)討論所閱讀的文化內(nèi)容.作者在西安電子科技大學(xué)2001級(jí)非英語(yǔ)專業(yè)的研究生中選擇30個(gè)志愿者,將他們分為兩個(gè)組,A組(試驗(yàn)組)和B組(對(duì)照組).該項(xiàng)目需要學(xué)生、指導(dǎo)教師、

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