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文檔簡介
1、本研究以《走遍美國》錄音，結合實用英語語調規(guī)則為參照標準，對比分析了60名中國大學生的英語語調產(chǎn)出-尤其是升調的產(chǎn)出-在調型、音變及音高方面的特征。結果發(fā)現(xiàn)，中國學生的語調特征與常模有顯著差異，而且這種差異隨著英語學習的進展而變化。這表明，學習者母語(漢語)的語音語調對英語語調的產(chǎn)出產(chǎn)生了遷移作用，使其帶有漢語口音；且遷移作用的影響程度及隨之產(chǎn)生的口音隨學習者的英語水平提高而動態(tài)變化。實驗結果支持了二語習得的遷移理論及關于目的語語音經(jīng)驗
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