以關(guān)聯(lián)-順應(yīng)論研究美劇字幕翻譯的策略.pdf

1、本文旨在通過關(guān)聯(lián)-順應(yīng)論的研究方法來研究美劇字幕的翻譯，通過其翻譯過程和特點(diǎn)的研究來總結(jié)出一些美劇字幕翻譯的策略。關(guān)聯(lián)-順應(yīng)論結(jié)合了英國語用學(xué)家斯波伯及威爾遜的關(guān)聯(lián)論和維緒爾倫的順應(yīng)論，兩個(gè)理論的結(jié)合可以彌補(bǔ)各自單獨(dú)研究翻譯的缺陷。通過關(guān)聯(lián)-順應(yīng)論，筆者著重研究了譯者在翻譯時(shí)的心理活動(dòng)，并以此為基礎(chǔ)探索美劇字幕翻譯的策略。 近幾年國內(nèi)外研究中，學(xué)者們普遍認(rèn)為翻譯是譯者腦力及心理活動(dòng)的一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。首先，譯者從源語言中尋找原文的最

2、佳關(guān)聯(lián)，解讀原作者的深層含義，這個(gè)步驟是譯者頭腦進(jìn)行的原文“解讀過程”。其次，譯者要更好地表達(dá)原文的含義，并能夠以一種目標(biāo)語言讀者能夠接受的方式進(jìn)行表達(dá)，就要經(jīng)歷一個(gè)目標(biāo)語“產(chǎn)出過程”。譯者，作為一個(gè)“中間人”在這兩個(gè)步驟中充當(dāng)不同的角色。 筆者試圖通過斯波伯及威爾遜的關(guān)聯(lián)論來研究第一個(gè)步驟——“解讀過程”，維緒爾倫的順應(yīng)論來研究第二個(gè)步驟——“產(chǎn)出過程”，并通過研究了解譯者作為“中間人”在這兩個(gè)步驟中頭腦是怎樣運(yùn)作的。筆者更進(jìn)

3、一步對(duì)字幕翻譯的特點(diǎn)及要求進(jìn)行了研究，由于字幕翻譯的特殊性，譯者進(jìn)行翻譯時(shí)不得不考慮時(shí)間和空間的限制以及文化背景和影視劇上下文的連貫等等因素。最后，筆者通過舉例，應(yīng)用關(guān)聯(lián)-順應(yīng)論對(duì)字幕翻譯的過程進(jìn)行了分析，并提出了一些美劇字幕翻譯的策略，如分割和重組來保證字幕的在一行或幾行的完整性；口語以達(dá)到幽默等效果；為了順應(yīng)目標(biāo)語觀眾的語言習(xí)慣而進(jìn)行的文化形象的轉(zhuǎn)換和重建；以及注視的運(yùn)用等技巧。本文旨在為運(yùn)用關(guān)聯(lián)-順應(yīng)論對(duì)字幕翻譯進(jìn)行研究的方法以及