上司不當督導與員工自主學習-組織心理安全的調節(jié)作用.pdf

1、不當督導是指下屬對于上司持續(xù)地表現出語言性或非語言性敵意行為的程度的知覺,其中不包括身體接觸行為。不當督導廣泛存在于一些行業(yè),這一破壞性領導行為對員工的心理、行為造成嚴重危害,從而導致組織在競爭中處于不利境況。對不當督導進行研究的理論成果有利于指導組織健康的發(fā)展。越來越多的西方學者對不當督導產生了濃厚的興趣,并且在該領域積累了較豐富的實證研究和理論成果。本研究就對已有的研究成果進行分析和總結,通過比較不當督導及相關概念,進一步探討了不當

2、督導的本質。我國對該問題的關注較晚,相關實證研究不夠豐富,本文在已有的研究成果基礎上,利用實證研究探討了不當督導對員工自主學習的影響。同時,現有研究中缺少對于潛在的調節(jié)變量的研究,即哪些因素會加重或減輕下屬對上司不當督導的感知以及不當督導所帶來的消極影響。本研究探討了員工在組織心理安全上的區(qū)別對不當督導作用過程的影響,將進一步擴展不當督導的研究范圍,豐富了現有的理論研究。
　　本研究通過文獻搜集法、問卷調查法等研究方法,主要探討了