數(shù)字切片臨床示教系統(tǒng)及其協(xié)同機(jī)制的研究.pdf

1、病理診斷是疾病診療中的定性診斷，有著“金標(biāo)準(zhǔn)”之稱(chēng)。隨著病理診斷的重要作用日益凸顯和工作量的劇增，當(dāng)前國(guó)內(nèi)醫(yī)院病理科普遍面臨著病理醫(yī)生嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，培養(yǎng)優(yōu)秀的病理醫(yī)師尤為急迫。但是，傳統(tǒng)的臨床病理示教過(guò)程，是在多頭顯徼鏡下通過(guò)閱片而實(shí)現(xiàn)的，該種示教方式存在著缺陷。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和醫(yī)院信息化建設(shè)的大背景下，數(shù)字病理切片的應(yīng)用使得臨床病理試教的方式與過(guò)程得到了改善，從而為有效地加速培養(yǎng)病理醫(yī)生提供了良好條件。
　　本文提出的

2、數(shù)字化新型臨床病理示教系統(tǒng)，相比多頭顯微鏡可降低成本，同時(shí)該系統(tǒng)基于協(xié)同工作的機(jī)制能夠帶來(lái)更好的教學(xué)體驗(yàn)。
　　本文首先介紹了當(dāng)前數(shù)字切片和系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)知識(shí)，如大圖像的影像金字塔模型，當(dāng)前數(shù)字化教學(xué)中常用的多媒體教學(xué)技術(shù)等。其次，重點(diǎn)探究了臨床病理示教的模式，闡述了示教的協(xié)同工作原理，提出以CSCW實(shí)現(xiàn)臨床病理教學(xué)。接著，分析了臨床病理示教的流程，在此基礎(chǔ)之上，提出了系統(tǒng)的用戶(hù)需求和總體架構(gòu)，并重點(diǎn)設(shè)計(jì)了臨床示教系統(tǒng)的三大功能模塊

3、:基于OL的數(shù)字切片瀏覽模塊、基于Red5的多媒體音視頻模塊和協(xié)同操作模塊。同時(shí)，提出在臨床示教系統(tǒng)中使用WebSocket技術(shù)代替Web輪詢(xún)技術(shù)(AJAXPolling)等其他通信技術(shù)作為協(xié)同信息傳輸機(jī)制，并使用JSON技術(shù)作為客戶(hù)端和服務(wù)器端Websocket通信的信息封裝格式:利用JSON指令來(lái)控制客戶(hù)端數(shù)字切片瀏覽模塊中的各種操作的實(shí)現(xiàn)，以達(dá)到同步顯示的效果。最后，在JavaEE框架下，利用HTML5、Javascript等實(shí)現(xiàn)