護理本科男生擇業(yè)動機和人格特征的調(diào)查研究.pdf

1、根據(jù)霍蘭德“人格—工作適應理論”，人格與職業(yè)匹配將有助于個人聰明才智的發(fā)揮。男護士的人格特征是否與護理職業(yè)相匹配將影響他們在護理專業(yè)的適應程度，也影響他們選擇護理專業(yè)的動機。護生是培養(yǎng)臨床護士的前期階段，為他們提供好的人格教育環(huán)境有助于他們良好職業(yè)人格的形成，繼而促使他們樹立正確的擇業(yè)觀，重新審視自己選擇的職業(yè)。 目的：了解護理本科男生就讀護理專業(yè)的原因及其人格特征；了解護理男生的人格類型是否與護理專業(yè)匹配；探討人格與擇業(yè)動機的

2、關(guān)系。給護理教育者在職業(yè)人格培養(yǎng)和學生就業(yè)指導方面提供科學依據(jù)；同時為醫(yī)院選拔男護士提供理論上的參考。 方法：調(diào)查山西省三所全日制在校護理本科一、二年級男生118名，年齡18-23歲，平均20.34±1.291歲。擇業(yè)動機采用開放式提問、人格特征測量采用艾森克人格問卷(成人)(簡稱EPQ)和霍蘭德職業(yè)興趣測驗(SDS)量表。剔除無效問卷12份，剔除L分≥15的問卷5份，有效問卷為101份，合格率為85.6％。全部數(shù)據(jù)應用SPSS

3、13.0統(tǒng)計軟件分析處理。分析方法包括：t檢驗、單因素方差分析、相關(guān)分析、回歸分析。 結(jié)果：①擇業(yè)動機調(diào)查顯示調(diào)劑者占39.6％，就業(yè)率高者為38.6％，喜歡護理專業(yè)的只占5.9％。表明，盡管這些年來醫(yī)院對男護士的需求增加、病人對男護士的存在逐步理解、學校里護理男生數(shù)量增多，但學生愿意報考護理專業(yè)的人數(shù)仍然很少。②護理本科男生的職業(yè)興趣以社會型居多，約占31.7％，企業(yè)型、研究型的次之均占19.8％，常規(guī)型最少只占3.0％，表明

4、護理男生的人格類型與護理職業(yè)匹配，學生能很好地適應護理職業(yè)；不同年級男生在職業(yè)興趣上的得分無差異。③護理本科男生的內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)分值高于常模。由于社會偏見的影響，不少男生不能正確看待自己所學的專業(yè)，由此產(chǎn)生心理困擾。④不同動機者之間E、P、N得分差別無統(tǒng)計學意義。⑤本研究中職業(yè)興趣與人格特征之間有相關(guān)關(guān)系。⑥對職業(yè)興趣得分有影響的因素為：內(nèi)外向、動機為其他者；神經(jīng)質(zhì)和年齡的P值與0.05的檢驗水準接進。 結(jié)論：①就讀護理