10878.mpck對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響個(gè)案研究

1、分類號(hào)：密級(jí)：學(xué)校代碼：學(xué)號(hào)：10165201211000695遣掌師耗大擎碩士學(xué)位論文②MPCK對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響個(gè)案研究作者姓名：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師姓名：包晗煒課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué))比較教育金美月副教授2015年5月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)(簡(jiǎn)稱肝CK)作為教師專業(yè)知識(shí)中最具有影響力的重要要素，同時(shí)也在影響著教學(xué)設(shè)計(jì)。但在眾多影響教學(xué)設(shè)計(jì)的因素中，MPCK到底影響了教學(xué)設(shè)計(jì)的什么，是一個(gè)值得探究的問題。為此，

2、該研究主要探究MPCK對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響問題。該研究以一位職前教師為研究對(duì)象，主要采用比較的方法，從學(xué)科知識(shí)、學(xué)生知識(shí)、教學(xué)策略知識(shí)、課程知識(shí)及教育信念這五個(gè)維度對(duì)不同階段MPCK進(jìn)行分析與比較。并在此基礎(chǔ)之上開發(fā)和比較基于不同MPCK的教學(xué)設(shè)計(jì)。最后根據(jù)同一階段MPCK及教學(xué)設(shè)計(jì)的變化探究MPCK對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響。該研究設(shè)置三個(gè)研究問題：1、不同階段MPCK有何變化2、基于不同MPCK的教學(xué)設(shè)計(jì)有何變化3、MPCK對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有何影響并得