2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識型團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,知識型團(tuán)隊(duì)管理已經(jīng)成為人力資源理論研究中的又一重要課題,知識型團(tuán)隊(duì)績效考評作為知識型團(tuán)隊(duì)管理的核心部分,其研究顯得十分重要。只有對知識型團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科學(xué)、合理的績效考評,企業(yè)才能有效地改善知識型團(tuán)隊(duì)績效,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。本文借鑒了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理論,在總結(jié)知識型團(tuán)隊(duì)績效的影響因素后,構(gòu)建知識型團(tuán)隊(duì)績效考評綜合體系及績效考評評分模型,并根據(jù)模型結(jié)構(gòu)對知識型團(tuán)隊(duì)績效考評及知識型團(tuán)隊(duì)成員績效考評進(jìn)行闡述,達(dá)到對

2、企業(yè)實(shí)施知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的指導(dǎo)作用。 全文包括緒論、五部分主要內(nèi)容及結(jié)論: 緒論部分簡單介紹了本文的研究目的以及理論、實(shí)踐意義,然后對本文的研究思路和方法予以闡述,并指出本文的創(chuàng)新與不足。 第一部分是知識型團(tuán)隊(duì)績效考評概要。主要介紹知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的相關(guān)概念,歸納國內(nèi)外知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的研究狀況及實(shí)踐發(fā)展,闡述知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的現(xiàn)狀,并分析其中存在的問題。 第二部分是知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的理論基礎(chǔ)。

3、主要從管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論出發(fā),提出知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的理論淵源,明確相關(guān)理論對知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的基礎(chǔ)指導(dǎo)作用,為知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的研究提供一個良好的研究平臺。 第三部分是知識型團(tuán)隊(duì)績效特點(diǎn)及影響因素分析。該部分結(jié)合知識型員工的特點(diǎn)、知識型團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)、知識型團(tuán)隊(duì)績效的特點(diǎn),分析知識型團(tuán)隊(duì)績效的特殊性,提出知識型團(tuán)隊(duì)績效的影響因素,并對每一個關(guān)鍵影響因素進(jìn)行詳細(xì)分析和闡釋。 第四部分是知識型團(tuán)隊(duì)績效考評體系的構(gòu)建。

4、此部分是本文的核心內(nèi)容。首先總結(jié)團(tuán)隊(duì)績效考評的三個典型模型,闡述其對知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的借鑒意義;其次通過上述知識型團(tuán)隊(duì)績效影響因素的提出,構(gòu)建知識型團(tuán)隊(duì)績效考評模型及考評評分模型;然后,根據(jù)這兩個模型中的結(jié)構(gòu),針對知識型團(tuán)隊(duì)和知識型團(tuán)隊(duì)成員兩個層面進(jìn)行績效考評,驗(yàn)證模型結(jié)構(gòu)的合理性。 第五部分是知識型團(tuán)隊(duì)績效考評綜合體系及績效考評評分模型應(yīng)用研究。通過A公司實(shí)際的知識型團(tuán)隊(duì)績效考評案例說明知識型團(tuán)隊(duì)績效考評的主要實(shí)施過程,給企

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