2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、變態(tài)心理的基本癥狀第一節(jié) 概述第二節(jié) 認(rèn)知過(guò)程障礙第二節(jié) 情感過(guò)程障礙第三節(jié) 意志過(guò)程障礙,第一節(jié) 概 述一、什么是基本癥狀 心理障礙的基本癥狀是指心理變態(tài)的個(gè)別癥狀。在現(xiàn)實(shí)生活中,異常心理與行為的表現(xiàn)十分復(fù)雜,它可以是單個(gè)的癥狀,也可以同時(shí)存在多個(gè)癥狀。本章對(duì)臨床上常見(jiàn)的 “綜合征”也一并討論。 二、研究基本癥狀的方法 1.現(xiàn)象心理病理學(xué),即現(xiàn)象學(xué)。它著重于對(duì)變態(tài)心理的客觀描述,

2、并盡量避免受理論學(xué)說(shuō)的影響,它完全涉及有意識(shí)的體驗(yàn)和能觀察到的行為; 2.動(dòng)力心理病理學(xué)。起源于精神分析理論,它除了描述之外,還特別以潛意識(shí)心理過(guò)程為出發(fā)點(diǎn),尋求解釋變態(tài)心理活動(dòng)的原因; 3.實(shí)驗(yàn)心理病理學(xué)。通過(guò)導(dǎo)致一種現(xiàn)象的變化和觀察其它現(xiàn)象的相關(guān)變化來(lái)檢查異?,F(xiàn)象的關(guān)系,它用提出假說(shuō)來(lái)解釋觀察到的變化,并進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)。三、學(xué)習(xí)癥狀學(xué)的要領(lǐng) 掌握某些基本要點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)確理解癥狀可能有幫

3、助:①應(yīng)熟悉每一個(gè)別癥狀的意義和概念;②掌握檢查和發(fā)現(xiàn)癥狀的技巧;③學(xué)會(huì)歸納癥狀,癥狀群或綜合征的印象,對(duì)疾病診斷具有重要意義;④要善于分析各癥狀之間的關(guān)系,如原發(fā)和繼發(fā);⑤重視各癥狀的鑒別,減少疾病的誤診;⑥學(xué)會(huì)分析和探討各種癥狀發(fā)生的起因和影響因素,以利于治療。,第二節(jié) 認(rèn)知過(guò)程障礙一、感覺(jué)障礙 1.感覺(jué)過(guò)敏(hyperesthesia) 對(duì)外界一般強(qiáng)度的刺激感覺(jué)性增高。多見(jiàn)于神經(jīng)癥、更年期綜合征等。 2

4、.感覺(jué)減退(hypoesthesia) 對(duì)外界一般刺激的感受性減低。感覺(jué)消失(anesthesia):對(duì)外界刺激不產(chǎn)生任何感覺(jué),見(jiàn)于抑郁狀態(tài),木僵狀態(tài)和意識(shí)障礙。 3.感覺(jué)脫失 又稱轉(zhuǎn)換癥狀(conversion symptoms)如失聰、失明、感覺(jué)缺失,見(jiàn)于癔癥,其表現(xiàn)與相應(yīng)的神經(jīng)解剖部位和生理功能不符。 4.內(nèi)感性不適(體感異常,senestopathia) 是軀體內(nèi)部產(chǎn)生的各種不舒適和(或)難以忍受的異樣感覺(jué)

5、,如牽拉、擠壓、游走、蟻爬感等。病人不能明確指出具體不適的部位,有別于內(nèi)臟性幻覺(jué),可繼發(fā)疑病觀念。多見(jiàn)于神經(jīng)癥、分裂癥、抑郁狀態(tài)等。,二、知覺(jué)障礙 (一)錯(cuò)覺(jué) 錯(cuò)覺(jué)(illusion)是對(duì)客觀事物歪曲的知覺(jué),臨床上多見(jiàn)錯(cuò)聽(tīng)和錯(cuò)視,正常人可產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),但經(jīng)驗(yàn)證后可以糾正和消除。 (二)感知綜合障礙(非幻覺(jué)性知覺(jué)障礙) 非幻覺(jué)性知覺(jué)障礙(perceptual disorders

6、other than hallucination)是指病人感知的是客觀事物或本身,但對(duì)其個(gè)別屬性的感知產(chǎn)生障礙。 1.視物變形癥(metamorphopsia) 病人感受到外界事物的形狀大小、體積等發(fā)生變化。若感到外界事物變大,稱為視物顯大癥(macropsia);變小稱視物顯小癥(micropsia)。 2.空間知覺(jué)障礙 病人感到周?chē)挛锏木嚯x發(fā)生改變。 3.非真實(shí)感(derealiz

7、ation ) 病人感到周?chē)挛锖铜h(huán)境發(fā)生變化,變得不真實(shí),像舞臺(tái)布景,周?chē)怂剖菦](méi)有生命的木偶,對(duì)此病人有自知力,有恍如夢(mèng)中的感覺(jué)。 4.人格解體(depersonalization) 病人感到自己的整個(gè)軀體或個(gè)別部分發(fā)生了變化,甚至畸形,病人此時(shí)對(duì)自我體驗(yàn)到一種陌生感和空虛感。 5.時(shí)間知覺(jué)的改變 病人感到時(shí)間過(guò)得特別的緩慢或特別的迅速,或感到事物的發(fā)展變化不受時(shí)間的限制。,(三)幻覺(jué)

8、 幻覺(jué)(hallucination)是一種慮幻的知覺(jué)體驗(yàn)。 1.幻聽(tīng) 又稱聽(tīng)幻覺(jué)(auditory hallucination),病人所體驗(yàn)到的聲音缺乏外界和體內(nèi)真實(shí)的起源。分為二種:①非言語(yǔ)性幻聽(tīng)。屬原始性幻聽(tīng),如音樂(lè)、鳥(niǎo)鳴聲等。多見(jiàn)于腦局灶性病變。②言語(yǔ)性幻聽(tīng)。包括評(píng)論性幻聽(tīng)、議論性幻聽(tīng)、命令性幻聽(tīng)等。 2.幻視 又稱視幻覺(jué)(visual hallucination),內(nèi)容多樣,從單調(diào)的光、

9、色、各種形象到人物、景象、場(chǎng)面等。意識(shí)障礙時(shí)的幻視,多為生動(dòng)鮮明的形象、常有恐怖性質(zhì),可引起病人不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮。 3.幻嗅 又稱嗅幻覺(jué)(olfactory hallucination) 病人聞到一些使人不愉快的難聞的氣味,常與其他幻覺(jué)和妄想結(jié)合在一起。單一出現(xiàn)的幻嗅癥狀,需考慮嗅感覺(jué)器官受損和癲癇。 4.幻觸 又稱觸幻覺(jué)(tactile hallucination) 病人感到體表有一種奇怪的麻木

10、感、刀刺感、電擊感、蟲(chóng)爬感。 5.內(nèi)臟性幻覺(jué)(visceral hallucination) 病人感到固定于某個(gè)內(nèi)臟或軀體內(nèi)部有一種異常的感覺(jué),如感到某一內(nèi)臟在扭轉(zhuǎn),斷裂、穿孔,感覺(jué)昆蟲(chóng)在器官內(nèi)爬行等。,三、思維障礙 思維(think)活動(dòng)包括分析、比較、綜合、抽象、概括、形成概念,判斷、推理等過(guò)程。正常情況下思維具以下特征:①思維的具體性,指思維具有與客觀事物相符合的具體內(nèi)容。②思維的目的性,指思維是圍

11、繞一定目的有意識(shí)地進(jìn)行的。③思維的實(shí)際性,具有實(shí)際的效用性。④思維的實(shí)踐性,能通過(guò)實(shí)踐予于驗(yàn)證。⑤思維的邏輯性,思維過(guò)程符合邏輯規(guī)律。 正確的思維必須符合形式邏輯的4個(gè)基本規(guī)律即:①同一律。即每個(gè)概念的運(yùn)用,自始至終應(yīng)當(dāng)保持相同的意義,不能一個(gè)概念的含意開(kāi)始時(shí)如此,結(jié)束時(shí)又是另一個(gè)含意;②矛盾律。即在同一時(shí)間、地點(diǎn)的條件下。兩種相反的概念,不可能都是對(duì)的,相等條件下,是與非的概念只有一個(gè)是正確的;③排中律。兩個(gè)矛盾的判斷

12、,始終只有一個(gè)是對(duì)的,一個(gè)是錯(cuò)的,不會(huì)有第三種情況,即不能是既對(duì)又錯(cuò),或既錯(cuò)又對(duì)的折中形式;④充分理由律。即任何一個(gè)合乎真理的思維,都是有根據(jù)有充分理由的。不能是不通過(guò)感知等實(shí)踐活動(dòng)而突然出現(xiàn)無(wú)充分根據(jù)和理由的思維活動(dòng),不然的話這種思維是不合乎真理的思維。,思維障礙(disorders of thought)在臨床分為思維形式障礙和思維內(nèi)容障礙兩大類。 (一)思維形式障礙 思維形式障礙(disorders

13、 of the thinking form) 包括:思維的量和速度的變化、思維聯(lián)想過(guò)程的障礙、思維邏輯障礙。 1.思維遲緩(inhibition 或retardation of thought) 即聯(lián)想抑制,聯(lián)想速度緩慢、困難,病人表現(xiàn)言語(yǔ)緩慢、語(yǔ)量減少、語(yǔ)聲低、反應(yīng)遲緩。常見(jiàn)于抑郁癥。 2.思維奔逸(flight of ideas ) 聯(lián)想加快,思維活動(dòng)量增多和轉(zhuǎn)變快速,病人表現(xiàn)為語(yǔ)量增多,語(yǔ)速快、新的概念不斷涌現(xiàn),

14、內(nèi)容十分豐富,可有隨境轉(zhuǎn)移、音聯(lián)、意聯(lián),但思維邏輯聯(lián)系非常表淺,缺乏深思而信口開(kāi)河,多見(jiàn)于躁狂癥。 3.病理性贅述(circumstantiality) 是思路的障礙,思維活動(dòng)停滯不前迂回曲折,做不必要的過(guò)分詳盡的累贅的描述,以致一些無(wú)意義的繁文細(xì)節(jié)掩蓋了主要的內(nèi)容,但不離題,最后能達(dá)到預(yù)定的終點(diǎn),多見(jiàn)于腦器質(zhì)性,癲癇性及老年性精神障礙。,4.思維松弛(loosening of association) 又稱思維散漫,病人思維活

15、動(dòng)表現(xiàn)為聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫,對(duì)問(wèn)話的回答不夠中肯,不很切題,缺乏一定的邏輯關(guān)系,使人感到交談困難,對(duì)其主題及用意不理解。 5.破裂性思維(splitting of thought) 病人思維聯(lián)想過(guò)程破裂、缺乏內(nèi)在意義上的連貫和應(yīng)有的邏輯性,在病人的言談或書(shū)寫(xiě)中,主題與主題間,甚至語(yǔ)句之間,缺乏內(nèi)在意義上的聯(lián)系,因而別人無(wú)法理解其意義。嚴(yán)重時(shí),言語(yǔ)支離破碎,個(gè)別語(yǔ)句之間也缺乏聯(lián)系,成了詞的雜拌( word salad),如

16、果在意識(shí)障礙的背景下產(chǎn)生,稱為思維不連貫(incoherence of thinking),言語(yǔ)較破裂性思維更雜亂,毫無(wú)主題。 6.思維貧乏(poverty of thought) 聯(lián)想數(shù)量減少,概念與詞匯貧乏,表現(xiàn)為沉默少語(yǔ),談話言語(yǔ)單調(diào),可見(jiàn)于分裂癥,也見(jiàn)于腦器質(zhì)性精神障礙。 7.思維中斷(阻滯,thought block)和思維被奪(thought withdrawal) 病人體驗(yàn)到在思考的

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