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1、近年來建立學(xué)習(xí)型組織是理論研究與實(shí)踐中普遍存在的問題.對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的中國(guó)企業(yè),從組織結(jié)構(gòu)層面來重新設(shè)定以達(dá)到開發(fā)組織的學(xué)習(xí)能力是建立學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵.該論文運(yùn)用"組織神經(jīng)系統(tǒng)"這一概念,把企業(yè)作為組織神經(jīng)中樞、組織神經(jīng)、組織神經(jīng)單元三個(gè)層級(jí)組成的整體.由此來理解組織的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)而引出制度與組織結(jié)構(gòu)上開發(fā)學(xué)習(xí)能力的作用點(diǎn).論文對(duì)開發(fā)組織學(xué)習(xí)能力的組織制度研究中,結(jié)合"組織神經(jīng)系統(tǒng)"及標(biāo)竿原理、神經(jīng)刺激強(qiáng)化和蛻化理論、權(quán)力牽制理論,主
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