儲備干部培訓方案

1、20122012年““成長地圖計劃成長地圖計劃”——業(yè)務單元主管及副校長儲備梯隊建設專項方案業(yè)務單元主管及副校長儲備梯隊建設專項方案一、方案概要一、方案概要（一）目的1.1匹配學校發(fā)展需要，通過培訓選拔，提供足夠的校區(qū)主管及副校長候選人；1.2為各位有意愿更進一步的業(yè)務單元員工提供專門的培訓課程，以資提高自身綜合能力。（二）建設類型2.1“英才地圖計劃英才地圖計劃”：針對在職骨干員工，建立校區(qū)主管儲備梯隊。2.2“騰飛地圖計劃騰飛地圖計

2、劃”：針對在職中層人員，建立副校長儲備梯隊。（三）建設原則堅持知識與實踐結合，人力資源中心、儲備部門共同培養(yǎng)的原則，培養(yǎng)需要體現層次性；由低級向高級逐步深化、逐漸遞進性；層級間的系統(tǒng)性。（四）組織形式4.1學校人力資源中心負責組織實施后備人才培養(yǎng)工作，并為各單位人才培養(yǎng)工作提供支持。4.2各部門負責所在部門的后備人才培養(yǎng)，并配合人力資源部實施相關人才培養(yǎng)工作。（五）制度依據以《員工晉升管理制度》及表格為實施依據。二、執(zhí)行程序二、執(zhí)行程序

3、（一）進入機制1.11.1進入時機進入時機1.1.1人力資源中心每個季度根據學校發(fā)展需要進行儲備招募，一般在每個季度起始7天內完成。1.1.2因特殊原因（推薦、競聘后培養(yǎng)、直接任命等）中途進入培養(yǎng)周期內，一般收到指令后2天內完成。1.21.2進入方式進入方式1.2.1【報名】由個人申請或用人單位、人力資源中心推薦，填寫《員工推薦表》后匯總后提交。1.2.2【初選】甄選程序至少要包含以下環(huán)節(jié)：基本資格條件篩選、職業(yè)性向測試、能力潛質考核。

4、以上環(huán)節(jié)根據實際情況由人力資源中心組織，進行1或3個環(huán)節(jié)的采用。1.2.3【復選】校務會討論審核。1.2.4【結果】公示批準后的各梯次儲備人才正式進入儲備人才庫。1.2.5中途進入由人力資源中心按以上方式機動辦理。（二）退出機制2.12.1退出時機退出時機2.1.1梯隊人員整個培訓周期結束。2.1.2因其他原因在培訓周期中途退出。2.22.2退出方式退出方式2.2.1正常退出A.梯隊人員完成整個培訓計劃并順利結業(yè)，退出培訓計劃。具體課程