淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)板書的重要性

1、第十一屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽1論文類別：小學(xué)數(shù)學(xué)淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)板書的重要性汪小燕尹素洪朱晉偉電話：13618279432重慶市沙坪壩區(qū)雙碑小學(xué)摘要：隨著，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)的提高，通過圖片、聲音、動(dòng)畫等各種吸引學(xué)生眼球的方式越來越多，傳統(tǒng)的教學(xué)板書被老師們逐漸淡化。然而，我卻認(rèn)為教師一筆一畫書寫的無聲示范在短短的40分鐘里有著舉足輕重的作用。關(guān)鍵字：板書重要性、一、教學(xué)板書的重要性一、教學(xué)板書的重要性蘇聯(lián)著名教育家加里寧有一句

2、話“教育事業(yè)不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)?！背晒Φ慕虒W(xué)是高度的科學(xué)性和精湛的藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的結(jié)果。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多現(xiàn)代化的教學(xué)手段已經(jīng)走入課堂，但是板書在教學(xué)中仍起著不可替代的作用。教學(xué)過程是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過程，學(xué)生要經(jīng)歷一個(gè)從未知到已知的認(rèn)識(shí)不斷深入的過程。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們不可能僅僅讓學(xué)生接受現(xiàn)成的數(shù)學(xué)結(jié)論，而要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)發(fā)生、形成和發(fā)展的過程。而一節(jié)課中，板書地呈現(xiàn)也不是一蹴而就的，而是伴隨著教學(xué)內(nèi)容的逐步推進(jìn)，

3、動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)知識(shí)的形成過程，有效地吸引學(xué)生逐步建構(gòu)自己的認(rèn)知。板書的連續(xù)性，也能夠給學(xué)生留下充足的觀察、思考的時(shí)間，更深刻地體會(huì)知識(shí)的來龍去脈。數(shù)學(xué)課中板書好壞直接影響著數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量，影響著學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)方法。板書也是教師教學(xué)能力的綜合體現(xiàn)，滲透著教師的教藝、學(xué)識(shí)和智慧所以說，板書依然重要。精心設(shè)計(jì)板書，仍是教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)不應(yīng)忽略的環(huán)節(jié)。二、教學(xué)板書的優(yōu)勢(shì)二、教學(xué)板書的優(yōu)勢(shì)板書作為課堂教學(xué)的重要組成部分，是完成教學(xué)任務(wù)一個(gè)傳

4、統(tǒng)且有效的手段。板書作為一種教學(xué)藝術(shù)再創(chuàng)造的過程，它能從側(cè)面反映出教師的知識(shí)歸納水平和駕馭教材的綜合能力。教師可以通過對(duì)教材內(nèi)容的分析，把握教材中的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，通過條理清晰、直觀的板書形式將這些知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)或分第十一屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽3（二）概括性強(qiáng)，有利于學(xué)生，理解重難點(diǎn)。（二）概括性強(qiáng)，有利于學(xué)生，理解重難點(diǎn)。板書內(nèi)容要抓住教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)，加以提煉、概括成為標(biāo)題式語言，再用線條連成一個(gè)有機(jī)的整體。言簡(jiǎn)意賅

5、、畫龍點(diǎn)睛，能引起學(xué)生進(jìn)行由表及里、由此及彼的思考和練習(xí)。概括性板書一般運(yùn)用于練習(xí)課或整理復(fù)習(xí)中，例如在進(jìn)行《小數(shù)乘法》的整理復(fù)習(xí)時(shí)采用了以下板書：小數(shù)乘法的整理與復(fù)習(xí)（一）1：算（按整數(shù)計(jì)算方法計(jì)算出積。）方法2：數(shù)（兩個(gè)因數(shù)一共有幾位小數(shù)。）3：點(diǎn)（從積右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。）注：末尾有0點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后要把末尾的0省略掉。無括號(hào)：從左到右依次計(jì)算。同級(jí)運(yùn)算1：先算括號(hào)里的。有括號(hào)2：再算括號(hào)外的。(三）準(zhǔn)確性高，學(xué)生學(xué)以致用。三）