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1、1教師:卓老師學(xué)生:日期:2016年7月8日星期:五時(shí)段:課題課題七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)(二)學(xué)情分析學(xué)情分析復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析考點(diǎn)分析第三章:代數(shù)式第三章:代數(shù)式學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)1.單項(xiàng)式多項(xiàng)式整式考點(diǎn)2.整式的運(yùn)算學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法了解概念,課堂習(xí)題,舉一反三教學(xué)過程教學(xué)過程簡單總結(jié)上節(jié)課所教知識(shí)點(diǎn),開門見山,進(jìn)入新知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。3.1字母表示數(shù)字母表示數(shù)1.小明今年n歲,小明比小麗大2歲,小麗今年___
2、_歲。2.小麗5h走了Skm,那么她的平均速度____kmh。3.一件羊毛衫標(biāo)價(jià)a元,若按標(biāo)價(jià)的8折出售,則這件羊毛衫的售價(jià)是___元。4探月歷同學(xué)們來看看2005年9月的月歷。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930問:(1)月歷中用方框任意框住的四個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?(2)根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填表。a(3)任意框住九個(gè)數(shù)再研究它們的規(guī)律。(4)(2004.揚(yáng)州)某年
3、某月有5個(gè)星期二它們的數(shù)字之和為80,那么這個(gè)月的3號(hào)是星期()A.一B.二C.三D.四3.2代數(shù)式代數(shù)式代數(shù)式代數(shù)式:由數(shù)和表示數(shù)的字母表示數(shù)的字母經(jīng)有限次加、減、乘、除、乘方加、減、乘、除、乘方和開方開方等代數(shù)運(yùn)算所得的式子代數(shù)運(yùn)算所得的式子,或含有字母有字母的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱為代數(shù)式。單獨(dú)一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)或者字母字母也是代數(shù)式。1、不包括等于號(hào)(=、≡)、不等號(hào)(≠、≤、≥、、≮、≯)、約等號(hào)≈。31.將代數(shù)式中是單項(xiàng)式的是2322431
4、111205372222aamnxyaxmnykx???????_____________________________,是多項(xiàng)式的是_____________________________.2.多項(xiàng)式是______次______項(xiàng)式,最高次項(xiàng)是223431723xyxyxy?????____________________________________.3.多項(xiàng)式是關(guān)于的三次二項(xiàng)式,則m=_______,n=_________.
5、32(1)nmaa????a3.3代數(shù)式的值代數(shù)式的值用數(shù)值代表代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。練一練:1、當(dāng)x=3y=2時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)(2)22yx???2yx?2、已知2a-b=5,求代數(shù)式2(2a-b)+7的值.3、根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算,求輸出的數(shù).3.4合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)(1)同類項(xiàng):同類項(xiàng):①字母相同;②相同字母的指數(shù)分別相同;1.填空:填空:x223?101232輸出入入
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