中職生學(xué)校歸屬感對(duì)自我刻板化的影響：群體認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用

1、?| | | | | ?Ⅲ??????州靜Y 埸A N G Z ¨H O U U N I V E R S 譬I T Y碩士學(xué)位論文中職生學(xué)校歸屬感對(duì)自我刻板化的影響：群體認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用徐興玲指導(dǎo)教師姓名：塞圣基麴撞：揚(yáng)捌盔堂：塹菱揚(yáng)劃：至至墨Q Q 皇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別： 亟 ± 學(xué)科專業(yè)名稱：廑廈! 釜堡堂論文提交日期：壟Q 羔Z 生魚旦蘭Q 旦論文答辯日期：至Q 羔Z 生三旦皇目學(xué)位授予單位： 揚(yáng)翅盔堂學(xué)位授予日期：2

2、 Q 蘭Z 生魚旦至Q 旦答辯委員會(huì)主席： 整京刖巾職生學(xué)校歸屬感對(duì)自我刻板化的影響：群體認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用A b s t r a c tS c h o o lb e l o n g i n g r e f e r s t o s t u d e n t s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s ，h a v e o w n e r s h lP t h r o u g h i n t e r a

3、c t i o nw i t ht h e s u r r o u n d i n g e n v i r o n m e n t ，r e a l i z et h e i r o w nb e l o ng i n g n e e d ，e m o t i o n a l e x p e r i e n c e a n dt h e c o r r e s p o n d i n gb e h a v i o r ．G r o u

4、pi d e n t i t yr e f e r s t o t h e i n d i v i d u a l a n d g r o u pi d e n t i t y b a s e d O n g r o u pm e m b e r s h i p g r o u p ps y c h o l o g i c a l s e n s ec o n t a c t ，t h a ti s ，t h e i d e n t i

5、 t y o ft h e i n d i v i d u a l m e m b e r so ft he g r o u pw i l l b e i n t e g r a t e d i n t o t h e e x t e n t o ft h e i r s e l f - c o n c e p t ．A l o to fr e s e a r c he s a r e e x p l o r i n g t h ei

6、m p a c t o f s c h o o lb e l o n g i n ga n dg r o u pi d e n t i t y ’o n t h e s t u d e n t s ’i n d i v i d u a l i t yc h a r a c t e r i s t i c a t p r e a s e n t ．P a s t r e s e a r c h e s h a v e f o u n dt

7、 h a t s c h o o l be l o n g i n g a n dg r o u p i d e n t i t y h a v e i m p a c t o n s t u d e n t s ’s e l f - e f f i c a c y a n d s e l g c o n c e p t ，b u tv e r yf e wr e s e a r c h e r s g e t i n v o l v

8、e di n s t u d i e s o fs t u d e n t s ’s e l f - s t e r e o t y p i n g ．Ba s e d o np r e v i o u s s t u d i e s ，r e f e r r i n g t o p r e v i o u s r e s e a r c hp a r a d i g m ，I n t h i s s t u d y ，w eu s e

9、 s e c o n d a r yv o c a t i o n a l s c h o o l s t u d e n t s ’s e l f - s t e r e o t y p i n g a s t h em a i nb e dy ，t o e x p l o r e t h e i m p a c t o fs u c h s c h o o l b e l o n g i n g ，a n d g r o u p i

10、 d e n t i t y i n w h i c h th e r e g u l a t i o n e f f e c t ．T h i s s t u d y s e l e c t e d s t u d e n t s f r o ma s e c o n d a r yv o c a t i o n a l s c h o o l ，a t o t a lo ft h r e e s t u d i e s ．T e s

11、 t o n eu s ear a n d o m i z e ds t u d y o f8 6 s u b j e c t s ，b yt h e S i n g l e Ca t e g o r y I m p l i c i t A s s o c i a t i o nT e s t ( S C —I A T ) ，t o e x p l o r e t h a t w h e t h e rd o s e c o n d a

12、 rY v o c a t i o n a ls c h o o l s t u d e n t s h a v e s e l f - s t e r e o t y p i n ga n dt h e d i r e c t i o n a l i t y ．T h ere s u l t s s h o w t h a t t h e s e c o n d a r yv o c a t i o n a l s c h o o l

13、 s t u d e n t sh a v e n e g a t w es e l f - s t e re o t y p i n gg e n e r a l l y ．T e s t t w o ，o nt h eb a s i s o ft e s t o n e ，t oe x p l o r e t h e i m p a c tf r o m s c h o o l b e l o n g i n g o nt h e

14、n e g a t i v e s e l f - s t e r e o t y p i n g ．R e f e r r i n g t o d o m e s t i ca n df o r e i g n r e s e a r c hp a r a d i g m ，u s ed i f f e r e n tm e t h o d st o c o n t r o l t h e s u b j e c t s ．6 0s

15、u b j e c t s w e r e r a n d o m l y d i v i d e d i n t o h i l g h s c h o o lb e l o n g i n gg r o u pa n dl o ws c ho o lb e l o n g i n g g r o u p ，a f t e ra c c e p t i n g t h e c o r r e s p o n d i n gc o n

16、t r o l p r o c e s s a n dc o m pl e t i n g t h e q u e s t i o n n a i r e ，c o n d u c t e d S C —I A Tt e s t ．T h e r e s u l t s s h o wt h a t r e l a t i v e tOl o ws c h o o lb e l o n g i n g g r o u p ，h i g

17、hs c h o o l b e l o n g i n gg r o u p s t u d e n t ss h o w s t r on g e rn e g a t i v e s e l f - s t e r e o t y p i n g ．T e s tt h r e e b a s i c r e s e a r c h o n t h ep r e v i o u s t w o s t ud i e s ，t o

18、f u r t h e re x p l o r e h o w t h e i n t e r —g r o u p i d e n t i t y i n t h e g r o u p a d j u s t t h e r e la t i o n b e t w e e n s c h o o lb e l o n g i n ga n ds e l f - s t e r e o t y p i n g ．1 2 0 r a

19、 n d o m l y s e l e c t e d s u b j e ct s ，t h e u s e o ft w o ( s c h o o lb e l o n g i n g ：h i g h ，l o w ) ×2 ( g r o u p i d e n t i t y h i g h l i g h t i ng ：h i g h l i g h t i n gs p e c i f i c g r o

20、u p i d e n t i t y ，h i g h l i g h t i n g t h e g e n e r a l g r o u pi d e n t i t y ) b e tw e e ns u b j e c t s d e s i g n ．T h e r e s u l t ss h o w e d t h a t t h e m a i n e f f e c t o fs c h o o l b e l o

21、 n g i nga n dm a i ne f f e c t o f g r o u pi d e n t i t y h i g h l i g h t s t h er e m a r k a b l e ，a n dt h e i n t e r a c t i o nb e t w e e nt h e t w o 1 S a l s o s i g n i f i c a n t ．S h o w g r o u p i

22、d e n t i t y i ns c h o o lb e l o n g i n g a f f e c t s e l f - s t e r e o t y p i n gp l a y a r e g u l a t o r yr o l e ，C o m p a r e d t o h i gh l i g h t a p a r t i c u l a r g r o u p i d e n t i t y ，w h i

23、 l e t h e g e n e r a l p o p u l a t i o n a g r e e t h a t h i g h l i gh t s p o s i t i v e b e t w e e n s c h o o l b e l o n g i n g a n dt h e s e l f - s t e r e o t y p i n gc l o s e r ．K e y w o r d s ：S e