儒家文化對(duì)韓國(guó)大企業(yè)集團(tuán)的影響研究——以三星集團(tuán)為例_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、分類號(hào):密級(jí):⑧單位代碼:1 0 4 2 2學(xué) 號(hào):2 0 I I 侔面2.≥- 莨’◆≮S H A N D O N GU N I V E R S I T Y碩士學(xué)位論文T h e s i sf o rM a s t e r D e g r e e論文題囂:吖需象訊對(duì)鄞I 司太伍啦孽回酌彰P f ;l 研釓一限三霍豫圃由傍dS t 叫吁訛1 唧時(shí)口n 如肋nC 口n 護(hù),' l e 呼眇鋤扣。7 M 良‘t u 陀,一Ac 澉s

2、 憶噦吁婦,h s “丐O r o 叫p作者姓名 泵衲培養(yǎng)單位 舞同晦胤專業(yè)名 稱 五菲蕩毛童騭指導(dǎo)教師 耳林及韶狍合作 導(dǎo) 師≯l 坤年∑月弓。曰山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要?????????????.??????I V英文摘要?????????????????..?..v l韓文摘要?..??..???????????????I X第1 章緒論??????.????????????1第l 節(jié)研究目的與研究意義??????????

3、???1第2 節(jié)研究現(xiàn)狀????????????????.2第3 節(jié)研究范圍及研究方法?????????????6第2 章韓國(guó)企業(yè)文化的儒學(xué)背景????????????..8第1 節(jié)儒家文化與韓國(guó)社會(huì)的關(guān)系??????????..8第2 節(jié)韓國(guó)企業(yè)文化的儒學(xué)特征???????????.1 0第3 章儒家文化對(duì)三星集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人及經(jīng)營(yíng)模式的影響??????..1 4第1 節(jié)儒家文化對(duì)三星集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的影響????????..1 4第2 節(jié)儒家文

4、化對(duì)三星集團(tuán)經(jīng)營(yíng)模式的影響????????2 1第4 章人才選拔與企業(yè)教育中的儒家文化因素????????..2 7第1 節(jié)三星集團(tuán)人才選拔中對(duì)漢字能力考察的重視??????2 7第2 節(jié)三星集團(tuán)企業(yè)教育培訓(xùn)與“九思·九容”?????.?..3 0第5 章結(jié)論???????.??.???..????..3 3附錄1 :三星S S A T 職務(wù)能力傾向測(cè)驗(yàn)試卷漢字相關(guān)題目摘選?????..3 5附錄2 :2 0 1 3 年韓國(guó)漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論