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1、《5. 5.琥珀》教學(xué)設(shè)計(jì) 琥珀》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題 琥珀 課型 課型 講讀課文 授課時(shí)間 授課時(shí)間 2 課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)認(rèn)“琥、珀”等 12 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“怒、吼、脂”等 15 個(gè)生字,理解字義,識(shí)記字形。正確讀寫(xiě)“怒吼、松脂、拂拭、滲出、半晌、推測(cè)、蜘蛛、熱辣辣”等詞語(yǔ)。2.抓住重點(diǎn)詞句品讀、感悟,展開(kāi)合理想象,理解領(lǐng)會(huì)琥珀的形成過(guò)程。3.體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理推測(cè)的,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)
2、 重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)合理想象,理解領(lǐng)會(huì)琥珀的形成過(guò)程。教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)通過(guò)本課學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和愛(ài)好。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)認(rèn)“琥、珀”等 11 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“怒、吼、脂”等 15 個(gè)生字,理解字義,識(shí)記字形。正確讀寫(xiě)“怒吼、松脂、拂拭、滲出、半晌、推測(cè)、蜘蛛、熱辣辣”等詞語(yǔ)。2.正確朗讀課文,初步感知課文。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入一、談話(huà)引
3、入,揭示課題?!菊n件出示 一、談話(huà)引入,揭示課題?!菊n件出示 2-3 2-3】1.我們先來(lái)欣賞幾件美麗珍貴的琥珀藝術(shù)品。出示琥珀藝術(shù)品圖片。2.揭題,板書(shū)課題??吹竭@個(gè)題目你想知道什么?(學(xué)生可能提出:琥珀是怎樣形成的?誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?)3.認(rèn)識(shí)琥珀。交流課前搜集的有關(guān)琥珀的資料?!菊n件 【課件出示 出示 4】出示琥珀有關(guān)資料琥珀,是一種透明的生物化石,樹(shù)脂滴落,掩埋在地下千萬(wàn)年,在壓力和熱力的作用下石化形成,有的內(nèi)部包有蜜蜂等小昆蟲(chóng),奇麗異
4、常。琥珀大多數(shù)由松科植物的結(jié)合學(xué)生課下搜集的有關(guān)琥珀的資料,老師出示琥珀圖片,使學(xué)生對(duì)于本不熟悉的事物有一個(gè)大致的了解。師范寫(xiě),并講解:“拭”左窄右寬,左邊的“扌”注意第三筆是提,右邊的最后一筆斜勾寫(xiě)的長(zhǎng)一些,落筆和提手旁在同一水平線(xiàn)上,不要多寫(xiě)最后一筆撇?!安汀鄙舷陆Y(jié)構(gòu),注意上面有三個(gè)部分組成,下面是“食”,撇捺要寫(xiě)得舒展一些,托住上面的部分?!皾B”左窄右寬,注意右邊的“參”的寫(xiě)法,下面的“彡”的寫(xiě)法,三撇要寫(xiě)在一條豎線(xiàn)上,第二筆、三
5、筆起筆位置要記住:都在前一撇的三分之一處起筆。3.理解詞語(yǔ)【課件出示 【課件出示 9、10 10】松脂:針葉樹(shù)的樹(shù)干上流出的膠狀液體,是制造松香和松節(jié)油的原料。拂拭:指撣掉或擦掉。粘稠:形容液體的粘性很強(qiáng)。颯颯:風(fēng)的聲音。琥珀:古代松柏樹(shù)脂的一種化石,淺黃色、褐色或紅褐色的透明固體。可用它制造漆、裝飾品等。斷絕:指原來(lái)有聯(lián)系的失去聯(lián)系,原來(lái)連貫的不再連貫。推測(cè):根據(jù)已知的事情來(lái)想象不知道的事情。澎湃:形容濤聲互相撞擊。前俯后仰:形容身體
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