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1、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人才成為衡量各國(guó)綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。作為培育優(yōu)質(zhì)人才的基地,高校在社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系中的作用日益凸顯。高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)作為高校的重要組成部分,其管理水平和運(yùn)行效率會(huì)對(duì)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)質(zhì)量產(chǎn)生重要影響,開(kāi)展高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)的績(jī)效管理研究不僅必要而且意義重大。同時(shí),在總結(jié)國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究成果的基礎(chǔ)上我們可以發(fā)現(xiàn),目前高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)的績(jī)效管理還屬于高校管理的薄弱環(huán)節(jié),部分高校沒(méi)有建立專門(mén)的職能部門(mén)績(jī)效管理制度,部分
2、建立的高校也存在盲目照搬照抄企業(yè)管理制度和方法的現(xiàn)象,且存在如下問(wèn)題:績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性不足;考核指標(biāo)的量化程度低,差異性不明顯;績(jī)效溝通和反饋不足;績(jī)效考核結(jié)果使用不當(dāng)?shù)取?br> 本文主要采用比較研究法和多學(xué)科知識(shí)分析法,擇取高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)績(jī)效管理差異性為主要研究?jī)?nèi)容,首先簡(jiǎn)要介紹高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)績(jī)效管理的內(nèi)涵和作用,闡述新公共管理理論、公共人事管理理論、利益相關(guān)者理論等和介紹主要的績(jī)效管理方法,為論文的闡述提供理論依據(jù)和方法
3、論指導(dǎo)。其次,梳理高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)自身的工作特點(diǎn),從績(jī)效管理目標(biāo)、價(jià)值取向、考核重點(diǎn)等不同維度系統(tǒng)分析高校職能部門(mén)績(jī)效管理與企業(yè)、政府績(jī)效管理之間差異的具體表現(xiàn)。最后,在分析高校職能部門(mén)績(jī)效管理存在的主要問(wèn)題基礎(chǔ)上,基于差異性分析提出高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)績(jī)效管理改進(jìn)的具體對(duì)策。
本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要在于闡述和分析了高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)和企業(yè)、政府績(jī)效管理差異性的具體表現(xiàn)和成因;同時(shí),在建立基于平衡計(jì)分卡理論的企業(yè)和政府共性績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
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