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文檔簡介
1、批評語言學(又稱批評性話語分析)是Fowler和他的同事在1979年提出來的,到目前為止已經(jīng)走過了三十個年頭。在這期間該學科發(fā)展勢頭迅猛,滲透到了不同領域,基于不同方法的批評性研究成果更是異彩紛呈。批評性話語分析的主要目的是處理語篇、權力、控制和不公平之間的關系,旨在通過分析語篇來揭示語篇中所隱含的意識形態(tài)和權力關系,同時揭示語篇在社會地位、社會關系和價值體系所產(chǎn)生的過程中所起的反作用。
新聞媒體作為一種不可或缺的信息傳播
2、方式,在人們的日常生活中起著舉足輕重的作用,同時也成為一種能夠影響和控制人們意識形態(tài)的方式,它通過使用不同的語言機制潛移默化地影響著人們的生活。這引起了許多批評語言學者的關注,從而涌現(xiàn)出了大量關于新聞語篇的批評性研究。本文以Fairclough的三位模式為理論框架,采用系統(tǒng)功能語言學和評價理論為主要分析工具,對選自《紐約時報》的8篇關于2005年倫敦爆炸案的社論,從語篇層面(textual-level)、互文性(intertextual
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