高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力影響因素研究.pdf

1、中圖分類號(hào)UDCF2792327碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼密級(jí)10533高校科研團(tuán)隊(duì)核心能力影響因素研究Thestudyontheinfluencingfactorsofuniversityresearchteams’corecapability作者姓名：王宇學(xué)科專業(yè)：企業(yè)管理研究方向：企業(yè)理論學(xué)院(系、所)：商學(xué)院指導(dǎo)教師：朱學(xué)紅副指導(dǎo)教師：論文答辯日期墊!j：!!：型答辯委員會(huì)主席縫壘蘭中南大學(xué)2013年11月高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力影響因素

2、研究摘要：高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)作為國家科技創(chuàng)新體系中的重要組成部分，提升其核心能力策略己經(jīng)成為建設(shè)國家科技創(chuàng)新體系的重要舉措。探索如何提升高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的核心能力，對(duì)于提高研究生的創(chuàng)新能力，為企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提高我國的創(chuàng)新水平都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。而高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的核心能力受到諸多因素的影響，正視這些因素并且有效的利用，則有助于提升其核心能力，反之，則會(huì)抑制科研團(tuán)隊(duì)核心能力的發(fā)揮。前人的研究主要是側(cè)重于團(tuán)隊(duì)核心能力中的創(chuàng)新能力影響因素，

3、并且局限于用思辨或案例來進(jìn)行研究，基于此，本文嘗試從實(shí)證角度來探討科研團(tuán)隊(duì)核心能力的影響因素，以揭示科研團(tuán)隊(duì)核心能力提升的內(nèi)在規(guī)律，進(jìn)而為提出有利于高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力提升的策略提供支撐。本文以高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)為研究對(duì)象，將高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力劃分為三個(gè)維度：資源層面、能力層面、文化層面。并在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上，從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、協(xié)作程度、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作、環(huán)境條件五個(gè)方面提出了高校科研團(tuán)隊(duì)核心能力的影響因素的概念模型，并通過對(duì)225個(gè)高校科研團(tuán)

4、隊(duì)的問卷調(diào)查，進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程模型分析，實(shí)證研究了上述五個(gè)因子對(duì)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力各維度的影響作用。結(jié)果如下：(1)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和環(huán)境條件三個(gè)因素對(duì)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力具有顯著的正向影響，而團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與協(xié)作程度則對(duì)團(tuán)隊(duì)核心能力沒有顯著影響(2)具體來說，在資源層面，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作三個(gè)因素對(duì)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力具有顯著的影響；在能力層面，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境條件和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作三個(gè)因素對(duì)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)核心能力具有顯著影響；在文化層面，團(tuán)