英語空間介詞多義現(xiàn)象的認(rèn)知分析.pdf

1、通常一個介詞不只有一個意義,或是有很多的意義.對于空間介詞來講,情況更是如此.70年代以來,受認(rèn)知心理學(xué)研究成果的影響,人們開始從一種新的認(rèn)知角度研究語言問題.其中倍受認(rèn)知語言學(xué)家青睞的是認(rèn)知心理學(xué)對范疇化與概念化過程中呈現(xiàn)出的原型特征的理論研究.按照這一理論,我們依據(jù)所感知到的事物與某范疇的成員間的家族相似性對其分類進(jìn)而形成概念.范疇的原型與其他成員享有最大的相似性,是整個范疇的家族相似性的源泉.受這一理論的啟發(fā),研究者們也將一個多義

2、詞看作一個范疇,認(rèn)為原型意義位于這個范疇的核心,以此構(gòu)建其他的意義.認(rèn)知過程的另一方面是,概念之間相互聯(lián)系以網(wǎng)絡(luò)的方式存在.這樣我們對一個概念的理解總是會參照其他的相關(guān)概念.有時我們甚至用一個概念去構(gòu)建另一個概念,例如用上下概念去構(gòu)建權(quán)利關(guān)系.而且多數(shù)情況下我們會用具體的,有形的概念去構(gòu)建那些抽象的,模糊的概念.這種用一個概念去構(gòu)建并理解另一個概念的過程被雷考夫稱為'隱喻性概念'(雷考夫,1980:6).這樣,某些概念更為基礎(chǔ),經(jīng)常被用

3、于這種構(gòu)建過程.認(rèn)知語言學(xué)中將這些概念稱為'基本概念域'(蘭蓋克,1978:147).在這些基本概念域中,關(guān)于空間關(guān)系的概念,尤其是簡單的空間關(guān)系,更是被極其普遍地用于構(gòu)建其他基本的或非基本的概念.這些簡單的空間關(guān)系被雷考夫(1987)稱作'意象圖式'.對于一個空間介詞來講,其多數(shù)的非空間意義便是來源于這種用空間關(guān)系去構(gòu)建其他概念的概念化過程.基于以上的分析,該論文探討了空間介詞多義詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并指出空間介詞相互聯(lián)系的意義之間是以原形