遼寧省本科院校英語專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀與問題研究.pdf

1、專業(yè)設(shè)置是高等學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才的基本單位，也是高校教學(xué)活動的主要載體，它不僅規(guī)范著人才培養(yǎng)的發(fā)展方向，對高校的整體運作也起著至關(guān)重要的作用。因此合理的專業(yè)設(shè)置是高校辦學(xué)規(guī)模和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。建國以來我國先后進行了六次大規(guī)模的專業(yè)調(diào)整，使我國逐漸形成了良好的運行機制，但高校的專業(yè)設(shè)置仍然存在著很多問題，特別是高等教育日益大眾化的今天，高校專業(yè)設(shè)置的問題也越發(fā)凸顯。
　　 專業(yè)設(shè)置存在的問題是高校辦學(xué)質(zhì)量下降、造成千校一面沒有特

2、色的主要原因，特別是英語專業(yè)，在很多的調(diào)查報告中顯示，英語專業(yè)由最熱門的專業(yè)，就業(yè)率較高的專業(yè)變成現(xiàn)在就業(yè)壓力較大的也是失業(yè)率最高的專業(yè)。這與政府調(diào)控，大學(xué)辦學(xué)等有密切的關(guān)系。
　　 本文選取社會輿論較為關(guān)注的報考熱門專業(yè)變成就業(yè)冷門的英語專業(yè)作為具體研究對象。以遼寧省為觀測點，首先對遼寧省的十多所本科院校進行調(diào)研，通過對遼寧省英語專業(yè)布局、師資結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)目標(biāo)等現(xiàn)狀的調(diào)查研究，根據(jù)英語專業(yè)現(xiàn)存的危機，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計與實際調(diào)研，從專