

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、單位代碼10445學(xué)號(hào)2013020456分類(lèi)號(hào)H319研究生類(lèi)別全日制碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目AStudyoftheCrelationbetweenL2MotivationalSelfSystemLearnerAutonomyofNonEnglishMajGraduateStudents非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生二語(yǔ)動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)與自主學(xué)習(xí)能力的相非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生二語(yǔ)動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)與自主學(xué)習(xí)能力的相關(guān)性研究關(guān)性研究專(zhuān)業(yè)學(xué)位名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位名稱(chēng)課
2、程與教學(xué)論(英語(yǔ))課程與教學(xué)論(英語(yǔ))申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名呂本珍呂本珍指導(dǎo)教師蔣斌副教授副教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20162016年5月3131日AStudyoftheCrelationbetweenL2MotivationalSelfSystemLearnerAutonomyofNonEnglishMajGraduateStudentsByLvBenzhenUndertheSupervisionofProfessJiangBinA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)與學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)性研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)控策略和自主學(xué)習(xí)相關(guān)性研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與成績(jī)的相關(guān)性研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)情感因素與英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的相關(guān)性研究
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生自我效能感與英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性的相關(guān)研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)能力的相關(guān)性研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文科本科生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性的相關(guān)性研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)策略相關(guān)性之調(diào)查研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)情感因素與英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的相關(guān)性研究_9928.pdf
- 12365.高職院校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)能力相關(guān)性的實(shí)證研究
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和語(yǔ)用能力的相關(guān)性研究.pdf
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自主性的相關(guān)性實(shí)證研究——非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生備考學(xué)生的案例研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)二語(yǔ)動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)的橫斷研究
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中的自我效能感研究.pdf
- 高職院校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)自主性相關(guān)性的研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自我認(rèn)同變化的關(guān)系研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)策略與口語(yǔ)水平相關(guān)性研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)策略的相關(guān)研究.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自我認(rèn)同變化的關(guān)系研究_960.pdf
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)語(yǔ)用能力及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論