同情言語行為及其在翻譯中的實現(xiàn)——以《紅樓夢》的兩英譯本為例_28215.pdf

1、安徽大學碩士學位論文同情言語行為及其在翻譯中的實現(xiàn)以《紅樓夢》的兩英譯本為例姓名：陳欣申請學位級別：碩士專業(yè)：外國語言學及應(yīng)用語言學指導教師：朱躍201104直譯的方法，盡量忠實于原文，最大限度的保留原文同情習語、典故等的文化特色，而霍克斯則以歸化為主，主要采用意譯和注釋的手段，從讀者的角度出發(fā)，大多遵循了西方的文化傳統(tǒng)和思維方式。通過對同情言語行為多角度的詳細分析，希望該研究能夠使人們對中國古典文學中的同情言語行為有一定的了解，能夠?qū)?/p>

2、言語行為的文本研究起到一些豐富和補充作用。希望該研究在翻譯實踐方面能夠給予老師和學生一定的啟示并促進中西方文化的交流。本論文共由五章構(gòu)成。第一章介紹了此次研究的來源、意義及目的，概述了文章的整體結(jié)構(gòu)。第二章圍繞此次研究的理論基礎(chǔ)及核心概念，即言語行為理論、禮貌原則、同情言語行為及紅樓夢的相關(guān)研究，分別綜述了國內(nèi)外的研究成果，分析了這些成果的積極意義并提出了一些不足之處，以體現(xiàn)該論文創(chuàng)新的必要性。第三章詳述了此次研究的方法，包括研究問題、