權(quán)威對懲罰性傷害判斷的影響.pdf

1、每個(gè)人都會遭受身體或心理的傷害，很多人認(rèn)為故意傷害他人是錯誤的，但也有一些人認(rèn)為在某些情況下傷害他人是合理的，例如，醫(yī)療治療，自衛(wèi)等。傷害以不同的形式存在于生活中，根據(jù)傷害的動機(jī)和造成傷害的原因，大致可分為簡單傷害和復(fù)雜傷害。人們對傷害的判斷也不盡相同，有的認(rèn)為是道德的，有的認(rèn)為是不道德的，對造成傷害的充足理由不同的人持有不同的意見(Gert，2004)。當(dāng)一個(gè)人因自身犯錯誤而受到懲罰性的傷害時(shí)，大部分人往往會很少譴責(zé)。人們是如何平衡懲

2、罰性傷害的判斷與錯誤之間的關(guān)系呢？公認(rèn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)或權(quán)威人物允許或禁止對懲罰性傷害的判斷又有什么樣的影響呢？
　　從哲學(xué)來講，權(quán)威是看不見、摸不著的，它不是一種物理存在物，而是一種客觀存在的關(guān)系，即意志的接受者與意志的施加者之間的服從關(guān)系(原魁社，2010)。按照通俗的理解，權(quán)威是指使人信服的力量和威望或在某種范圍里最有威望、地位的人或事物（現(xiàn)代漢語詞典，2012）。權(quán)威在我們生活中處處可見，但它并不等同于權(quán)力，它是社會在發(fā)展過程中

3、的自然產(chǎn)物。已有研究表明，權(quán)威在各種傷害的判斷中影響也不同。Sousa，Holbrook，和Piazza(2009)通過對涉及不公平、權(quán)利侵犯的傷害的研究發(fā)現(xiàn)，權(quán)威對懲罰性傷害的判斷沒有顯著影響，即，被試認(rèn)為這些傷害是權(quán)威獨(dú)立且普遍認(rèn)可的。Piazza，Sousa，和Holbrook(2013)采用新的研究方法發(fā)現(xiàn)權(quán)威對功利性傷害的判斷有顯著影響，在權(quán)威允許和禁止條件下，更多的被試依據(jù)權(quán)威作出判斷。綜合相關(guān)權(quán)威和懲罰性傷害的研究，我們提

4、出新的觀點(diǎn)，認(rèn)為權(quán)威對懲罰性傷害的判斷有顯著影響，且當(dāng)個(gè)體的錯誤行為帶來的后果比較嚴(yán)重時(shí)，不再依據(jù)權(quán)威作出判斷。本文將采用Piazza等人的研究方法，在Sousa等人研究基礎(chǔ)上增加邊界條件，從權(quán)威這一角度入手，進(jìn)一步考察權(quán)威對懲罰性傷害判斷的影響。
　　本文采用實(shí)驗(yàn)研究的形式，以大學(xué)生為被試，設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)人們在不同的權(quán)威條件下對懲罰性傷害的判斷（傷害行為的對錯是否依據(jù)權(quán)威條件）。實(shí)驗(yàn)一中，士兵失職可能帶來嚴(yán)重的后果，在軍隊(duì)權(quán)威

5、規(guī)則（禁止vs.允許）條件下，軍官對失職的士兵進(jìn)行懲罰，要求被試對其懲罰行為的對錯進(jìn)行判斷。實(shí)驗(yàn)二中建立了權(quán)威影響的邊界條件，士兵的失職造成了明確性的嚴(yán)重后果，而不再是預(yù)測的可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果，要求被試對其懲罰行為的對錯進(jìn)行判斷。最后實(shí)驗(yàn)三以一個(gè)完全不同的情景重復(fù)實(shí)驗(yàn)一和二的研究，一名小學(xué)教師在本國法律及校長的權(quán)威條件下對犯錯的學(xué)生進(jìn)行懲罰。
　　研究得到了以下結(jié)論:
　　(1)權(quán)威條件在錯誤行為帶來的后果確定和不確定的情況