七年級語文下冊23 帶上她的眼睛 主課件配套教案

1、12323帶上她的眼睛帶上她的眼睛配套教案配套教案教學目標：教學目標：知識與技能目標：掌握文中的生字詞，感知文本內(nèi)容，學會復述故事。過程與方法目標體會本文伏筆手法運用的精妙。分析人物形象，概括人物性格。情感態(tài)度價值觀.感悟人性偉大。教學重點：教學重點：找出文中的伏筆和照應之處，并借助電腦的便利，在Wd文檔中做旁批。教學難點：教學難點：感受小姑娘崇高的品質(zhì)，進而體會人性之偉大。教法學法：教法學法：復述法，合作探究法，教學課時：教學課時：2

2、課時教學過程：教學過程：第一課時第一課時一、導入一、導入回眸2015，中國科幻小說界最吸引眼球的作品就是這部《三體》。說到《三體》，就一定要提到作者——誰?。縿⒋刃蓝?、介紹作者二、介紹作者請大家根據(jù)上網(wǎng)查閱到的資料，用最簡潔的語言介紹劉慈欣。劉慈欣是著名的科幻作家，他創(chuàng)作的主要作品有《地球往事三部曲》、《球狀閃電》還有《超新星紀元》。2015年8月23日，《三體》獲得第73屆雨果獎最佳長篇小說獎——這是亞洲人首次獲得有“科幻界諾貝爾文學

3、獎”之稱的雨果獎。復旦大學中文系教授嚴鋒評論稱，劉慈欣“憑一己之力將中國科幻文學提升至世界級水平”。今天我們就一起來學習劉慈欣的《帶上她的眼睛》，來感受科幻小說中科學與幻想交相輝映的無窮魅力。三、檢查預習三、檢查預習讀準字音可憐兮兮xī龐大png輻射f閃爍shu人跡罕至hǎn吝嗇lns抽泣q罐頭gun點綴zhu一縷lǚ挑剔tī心有靈犀xī迄今為止q鎳ni四、解讀標題，概括情節(jié)四、解讀標題，概括情節(jié)同學們已經(jīng)認真預習過課文，現(xiàn)在請看標題—

4、—《帶上她的眼睛》，你能設計幾個怎樣的問題來考考同學們？1、帶上她的眼睛去干嘛？帶上她的眼睛去度假。2、為什么要帶上她的眼睛？帶上小女孩的眼睛最后一次領(lǐng)略地球表面的風光。3、為什么是最后一次呢？因為她是“落日六號”的領(lǐng)航員，飛船在地心出了事故，所以她被困在了地心。概括全文的主要內(nèi)容因為“落日六號”地航飛船失事，小姑娘被困地心。為了讓小姑娘最后看看這美麗的世界，所以主任安排我?guī)纤难劬θザ燃佟Ｎ?、學習伏筆寫法五、學習伏筆寫法本文曾獲得1

5、999年度第11屆銀河獎一等獎，其能夠獲獎的一個重要因素就是構(gòu)思的巧妙。舉個例子，在第2段中有這樣一句話：“是一個好像剛畢業(yè)的小姑娘”。初讀時3七、續(xù)寫片段七、續(xù)寫片段讀到這段話的時候老師特別感動，同學們想想看，地球在“我”的腦海中變得透明了。地球怎么能變得透明呢？是小姑娘精神的光芒穿透了6300公里厚的地層，將這顆蔚藍的星球照耀得晶瑩剔透，璀璨奪目。目前來看，身陷絕境的小姑娘獲救的希望是渺茫的，那青春的面容將被永遠封閉在地心，令人心痛

6、卻又無能為力。但科技的飛速發(fā)展給人們帶來希望。經(jīng)過20年的研制，第一艘能夠進入地心航行的地航飛船“落日20號”研制成功。你很榮幸，成為了“落日20號”地航飛船的地航員，進入地心，找到了“落日六號”并同它成功對接。接下來會發(fā)生什么呢？請展開你的想象，續(xù)寫一段文字。八、拓展延伸，推薦作品：八、拓展延伸，推薦作品：獲得過科幻界“諾貝爾文學獎”之稱的雨果獎和美國的“星云獎”“雙獎”的19部作品：1.《沙丘》2.《黑暗的左手》3.《環(huán)形世界》4.

7、《眾神自己》5.《與拉瑪相會》6.《一無所有》7.《千年戰(zhàn)爭》8.《通向宇宙之門》9.《夢蛇》10.《天堂的噴泉》11.《星潮洶涌》12.《神經(jīng)漫游者》13.《安德的游戲》14.《死者代言人》15.《末日之書》16.《永遠的和平》17.《美國眾神》18.《靈魂騎士》19.《猶太警察工會》九、作業(yè)九、作業(yè)把課堂練習的續(xù)寫整理后抄入寫作練習本。板書設計板書設計帶上她的眼睛①強烈的敬業(yè)精神小姑娘②為科學獻身的精神③對生養(yǎng)了自己的這顆星球的無限