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文檔簡(jiǎn)介
1、112賣(mài)油翁賣(mài)油翁配套教案配套教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):積累常用文言詞語(yǔ):實(shí)詞“矜”、“頷”、“釋”、“忿”、“徐”、“遣”;虛詞:“爾”、“以”、“但”。過(guò)程與方法目標(biāo):培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)閱讀文言文的能力,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑探究的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受作品中的文學(xué)形象,體會(huì)“熟能生巧”的道理。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1、課文的朗讀、背誦。2、文言詞的積累。3、把握人物形象,體會(huì)“熟能生巧”的道理。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):1
2、、自主閱讀文言文,自行提出并解決問(wèn)題。2、訓(xùn)練學(xué)生的拓展思維。3、由人及己,讓學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)。教法學(xué)法:教法學(xué)法:誦讀教學(xué)法,自主、合作、探究法。改寫(xiě)法。教學(xué)課時(shí):教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入賣(mài)油翁——學(xué)習(xí)方法讀:字的正確讀音注意停頓熟讀、讀出韻味記:作者、年代、朝代、選自、評(píng)價(jià)字、詞的意思準(zhǔn)確解釋全文背誦課文思:這篇文章有什么教育意義?揭示了什么道理?談:自己的生活實(shí)際受到的啟發(fā)二、作者
3、簡(jiǎn)介二、作者簡(jiǎn)介歐陽(yáng)修(1007~1072),北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家。唐宋八大家之一。字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,謚號(hào)“文忠”。吉州永豐(今屬江西)人。歐陽(yáng)修自稱(chēng)廬陵人,因?yàn)榧菰瓕購(gòu)]陵郡。著有《歐陽(yáng)文忠公集》。韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍三、朗讀三、朗讀打開(kāi)古文學(xué)習(xí)的大門(mén)打開(kāi)古文學(xué)習(xí)的大門(mén)朗讀課文疏通文意要求:(1)畫(huà)出生字詞,并標(biāo)注拼音。(2)讀準(zhǔn)字音,朗讀全文。檢測(cè)字詞陳堯咨zī自矜jīn家圃pǔ睨之n發(fā)
4、矢shǐ頷之hn杓sho酌油zhu朗讀課文疏通文意要求:聽(tīng)朗讀,并請(qǐng)跟讀。《賣(mài)油翁》朗讀陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨(n)之,久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷(hn)之。3陳堯咨對(duì)賣(mài)油翁的態(tài)度變化過(guò)程:反感——惱怒——佩服——認(rèn)輸(笑)變化的原因是:賣(mài)油翁技術(shù)純熟但并不自夸、自傲,沒(méi)有“以此自矜”。七、賞讀課文七、賞讀課文讀出人物讀出人物通過(guò)陳堯咨前后態(tài)度的變化,你認(rèn)為他是一個(gè)怎
5、樣的人?陳堯咨是一個(gè)射技高超,自傲,但又知錯(cuò)能改的人。八、賞讀課文八、賞讀課文讀出主題讀出主題請(qǐng)大家朗讀全文,思考這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理,熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也沒(méi)驕傲自滿(mǎn)的必要。從這個(gè)小故事中你受到哪些啟發(fā)呢?(1)一個(gè)人要想成功必須苦練從而手熟最后達(dá)到技高。(2)一個(gè)人即使有了高超的本領(lǐng)也不能驕傲自滿(mǎn),山外有山,人外有人,應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎。學(xué)了課文,你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己和別人的長(zhǎng)處?請(qǐng)用名言警句來(lái)
6、回答。九、積累名言警句九、積累名言警句三人行,必有我?guī)?。擇其善者而從之,其不善者而改之。人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。自滿(mǎn)人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿(mǎn)招損。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?!仙岢哂兴?;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明?!㈤喿x啟發(fā)十、閱讀啟發(fā)1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改3、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后
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