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文檔簡介
1、1《學(xué)會拒絕》教案教學(xué)目標(biāo):⒈情感態(tài)度價值觀念目標(biāo):⑴追求科學(xué)、健康、充實的初中生活;⑵鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心;⑶培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、遵紀(jì)守法積極要求上進(jìn)的品德。⒉能力目標(biāo):⑴初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,逐步形成辨別是非的能力;⑵初步學(xué)會用辯證的方法分析事物的能力。⒊知識目標(biāo):⑴知道身邊存在的種種誘惑;⑵知道誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害;⑶初步知道網(wǎng)絡(luò)、毒品等的利與弊。教學(xué)重點難點:⒈重點:拒絕毒品、煙酒。⒉難點:網(wǎng)絡(luò)的
2、誘惑。一難在不易辨別利與害;二難在在生活中如何把握“度”。第1課時活動一:生活中的陷阱⒈師:同學(xué)們,我們的世界是豐富多彩的,生活是復(fù)雜多樣的,欲望是多種多樣的,每個人的人生之路都會有許許多多的十字路口,都會遇到許許多多的選擇,都會面對人生的種種誘惑,你會識別和判斷嗎?你能把握好你自己嗎你懂得怎樣拒絕不良誘惑嗎?這就是我們將要學(xué)習(xí)和探討的內(nèi)容“學(xué)會拒絕”。(出示圖片)⒉在生活中都有那些陷阱?許多時候人們明知道它們的危害,可為什么還有那么多
3、人往里跳?3⑵吸毒具有嚴(yán)重的社會危害性,帶來的后果是極其嚴(yán)重的:一是嚴(yán)重摧殘身體;二是使人精神頹廢、意志衰退,嚴(yán)重影響生活、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作;三是使人道德淪喪,六親不認(rèn);四是誘發(fā)多種刑事犯罪,嚴(yán)重危害社會治安。⑶誘發(fā)青少年吸毒的主要因素有:一是覺得吸毒新鮮、好奇、刺激,在好奇心的驅(qū)使下染上毒品;二是盲目從眾,往往看到同伴吸毒,自己也跟著吸,以此保持與群體的一致;三是為了尋求自己的價值份量,為了在群體中自我炫耀,以獲得在群體中同伴的肯定。
4、⑷由于吸毒具有嚴(yán)重的社會危害性,帶來的后果是極其嚴(yán)重的,因此,我們應(yīng)該珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品。不要因為好奇而吸毒,不要因為“免費”而吸毒,不要因為“快樂”而吸毒,不要因為“刺激”而吸毒,不要因為“朋友吸毒”而吸毒,不要因為毒能“解乏提神”而吸毒,不要因為毒能“治病”而吸毒,不要因為“追求時髦”而吸毒,不要因為毒能“減肥”而吸毒,在吸毒的種種誘惑面前,我們要敢于說“不”。第2課時活動一:不和煙酒交朋友⒈師:老師布置的“調(diào)查本地區(qū)人們
5、吸煙、酗酒的情況”現(xiàn)在請同學(xué)們在小組里討論。⒉請小組派代表回答⒊聽到這些報道和看到這些現(xiàn)象時自己的說說想法和感受。⒋結(jié)合材料,思考:⑴好玩、獵奇會造成什么后果?⑵如果總想“吸兩口沒關(guān)系”,久而久之會怎樣?吸煙是靠什么使人“提神”的?⑶能吸煙、能喝酒,這種豪爽該不該要?⑷大人們這樣做是不是就應(yīng)該?吸煙喝酒會給未成年人帶來哪些更為嚴(yán)重的后果?⒌讓學(xué)生在探討中找答案活動二:小心網(wǎng)絡(luò)陷阱⒈師:我們應(yīng)如何面對游戲機的誘惑?(板書)⒉電子游戲是不是
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