《社會文明大家談》教案1小學(xué)品德與社會六年級上冊

1、1《社會文明大家談》教案教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)做文明人的重要意義，養(yǎng)成做文明人的意識。能力：從小事做起，努力塑造自己的文明行為。知識：知道我們的社會在走向文明的同時(shí)，對人們文明素質(zhì)的要求也在提高，文明社會需要文明人。教學(xué)重點(diǎn)通過考察周圍社區(qū)人們的文明素養(yǎng)現(xiàn)狀，知道我們的社會在走向文明的同時(shí)，對人們文明素質(zhì)的要求也在提高，文明社會需要文明人，體驗(yàn)做文明人的重要意義。教學(xué)難點(diǎn)養(yǎng)成做文明人的意識，從小事做起，努力塑造自己的文明形象。

2、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：查找相關(guān)圖片、文字資料，查找倡導(dǎo)社會文明的公益廣告。學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查社區(qū)中文明或不文明的現(xiàn)象。課時(shí)安排3課時(shí)。第1課時(shí)完成話題“文明素養(yǎng)面面觀”的教材內(nèi)容。第2課時(shí)完成話題“生活中的一米線”的教材內(nèi)容。第3課時(shí)完成話題“塑造自己的文明形象”的教材內(nèi)容。教學(xué)過程第1課時(shí)活動一：文明素養(yǎng)面面觀1.[播放視頻：文明素養(yǎng)面面觀]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行交流研討，辨析哪些是文明行為，哪些是不文明的行為。2.我的調(diào)查報(bào)告3采訪記錄：我的

3、看法：學(xué)生根據(jù)表格，結(jié)合課前調(diào)查進(jìn)行交流反饋。小結(jié)：在社區(qū)生活中，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息，它給我們帶來春天般溫暖的感受。不文明的舉動則會帶給周圍人不愉快的感受，會影響整個(gè)社會的風(fēng)貌。加強(qiáng)社會文明教育，提高人們的文明素養(yǎng)還需要大家的努力?；顒佣盒∈轮械奈拿?.[播放課件：天安門廣場的口香糖殘?jiān)黓引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論：扔一張紙、吐一口痰、說一句臟話看起來是不起眼的小事，但是從這些小事中我們能發(fā)現(xiàn)些什么？小組討論思考題

4、。[播放課件：思考題]學(xué)生分組討論后在全班交流。2.[播放動畫：一口痰吐走幾千萬]引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論：這個(gè)小事例說明了什么？如果人人都把它們當(dāng)成小事，那么，我們會生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境里？這樣的環(huán)境對我們有什么樣的影響？通過研討，使學(xué)生認(rèn)識到小事不可忽視，小事也體現(xiàn)公民對社會的責(zé)任，幫助學(xué)生樹立公民的責(zé)任感，從而培養(yǎng)學(xué)生重視小事、關(guān)注小事、努力從小事做起的態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生初步懂得，每個(gè)人都應(yīng)該規(guī)范自己的行為，努力做一個(gè)現(xiàn)代文明人。3