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1、兩##:B州侖Hefei镕a:——4∞R碼:—地塹L學(xué):!竺竺竺肥工學(xué)火警UniversityofTechnology碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATIoN③論文題目:大學(xué)生學(xué)習(xí)倦息初探學(xué)位類別:學(xué)科專業(yè):(工程領(lǐng)域)作者姓名導(dǎo)師姓名完成時(shí)間學(xué)歷碩士馬克思主義理論與思想政治教育魏婷江立成教授2007年6月AbstractThisdissertationinvestigatesandresearchesonthelearning
2、burnoutofundergraduate,whichhasbeenmoreandnloreseriousFirstlythedevelopmentofthelearningburnouttheoryisbrieflyreviewedinthisdissertationForrevealingstatusoflearningofundergraduate,aquestionnaireaboutletupringburnoutisdes
3、ignedandputinpracticeTherelativefactoroflearningburnoutisstudiedbasedthequestionnaireanditsresult,suchcharactersandreasonsoflearningburnoutAndthemethodsofpreventionisdiscussedbrieflythisdiscussionisbasedtheanalysisofthec
4、auseslearningburnoutBasedtheresearchabove,theconclusionisfollow:Ithedefinitionoflearningburnoutisredefined,learningburnoutisaphenomenaduringthelongtime,continuousandcoercivestudyprocess,bothphysicallyandmentallyexhaustio
5、nofthestudentisemerged,andtherelevantopposedbehaviorIItherearetwoaspectsofrepresentationaboutleamingbumoutnaturaldimensionandsocialdimensionIIIThestageofhappeninganddevelopmentoflearningburnoutasfollow:honeyperiodexhaust
6、edperiodcrisisperiod,IVTheoriginmainlyincludesthreeaspects:societytheenvironmentofeducationandindividualVThetheoryofpreventionandcure:thebestwaytopreventandcurethelearningburnoutiscomplementingresourcebecauseduringthestu
7、dyprocess,thestudentsoftenshowsomeconditionbringingennuibylackingofresourceorlosingresourcetimeandagainVIThepreventionandcureincludesextemaiandinternalpartstocomplementandimplementioinflyKeywords:undergraduate,learningbu
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