中國漢英雙語者二語水平差異對其母語和二語的心理詞匯表征結(jié)構(gòu)影響的ERP研究.pdf

1、作為心理語言學(xué)的一個研究重點，雙語心理詞匯表征研究幾十年來引起眾多研究者的關(guān)注，使研究者們逐漸找到該領(lǐng)域一些重要且長期存在的問題的答案。由于雙語心理詞匯的不同研究方法和不同受試導(dǎo)致研究結(jié)果中還存在很多分歧，諸如雙語共同儲存與分別儲存這二者的矛盾，詞匯聯(lián)想模型和概念中介模型的對立以及語言選擇與非選擇性通達(dá)的爭議等等。然而，探究二語熟練程度等可能影響雙語心理詞匯加工的因素同樣也十分重要。
　　 本研究試圖考查二語熟練程度如何影響雙語

2、語義加工，希望通過ERPs（事件相關(guān)腦電位)實驗從漢英雙語者身上得到一些證據(jù)，支持非對稱層級模型對一語和二語語義加工的假設(shè)。筆者提出三個研究問題：（1）從ERPs 波形上看，不夠熟練的漢英雙語者在一語和二語單詞辨認(rèn)中的出現(xiàn)的語義加工差異是否比熟練雙語者表現(xiàn)出的更大（300-500毫秒期間額區(qū)負(fù)波和枕區(qū)的N400成分）？（2）和英語母語者相比，漢英雙語者是否會產(chǎn)出更小的枕區(qū)N400波幅和延遲的額區(qū)負(fù)波？（3）如果雙語者出現(xiàn)了問題（2）中的

3、差異，那么這個差異如何反映雙語詞匯表征和加工機制？
　　 實驗受試包括15個非英語專業(yè)研究生，15個英語專業(yè)研究生和9個英語母語者，他們都來自重慶大學(xué)。根據(jù)他們的英語水平被分為不夠熟練的漢英雙語者組（非英語專業(yè)的）熟練雙語者組（英語專業(yè)）和英語母語者組共3個組。在三個實驗中，讓受試在一串單詞中找出屬于一個語義范疇的詞（探測詞），這些探測詞被隨機穿插在目標(biāo)詞中，當(dāng)受試一發(fā)現(xiàn)探測詞就要迅速按鍵反應(yīng)，在這個過程中受試加工目標(biāo)詞的ERP

4、s s數(shù)據(jù)被記錄下來。研究旨在分析在go/no-go語義歸類任務(wù)中ERP N400成分的波峰及峰值潛伏期。Neuroscan 軟件的Stim2程序收集實驗中的腦電數(shù)據(jù)Scan4.3用來做腦電數(shù)據(jù)的離線分析，最后用SPSS軟件統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)。實驗結(jié)果顯示：不同水平的晚期漢英雙語者的一語和二語產(chǎn)出相似的ERP腦電特點，而且這些雙語者（即使是熟練的雙語者）在加工英語詞時，表現(xiàn)出與英語母語者很大的差異。
　　 研究結(jié)果支持部分RHM的假設(shè)