比什凱克地區(qū)大學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查與教學(xué)對策.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，吉爾吉斯斯坦和中國的交往日益密切，合作領(lǐng)域日益擴(kuò)展，吉爾吉斯斯坦人民學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)越來越多，漢語越來越受到重視。在影響語言學(xué)習(xí)的各種因素中，學(xué)習(xí)動機(jī)對語言學(xué)習(xí)效果的影響巨大，在非目的語環(huán)境的語言學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)效果的影響尤為顯著。
　　本文以比什凱克地區(qū)的學(xué)習(xí)漢語的大學(xué)生和漢語老師為研究對象，根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)相關(guān)的基本理論，對什凱克地區(qū)大學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)動機(jī)進(jìn)行調(diào)查，了解吉爾吉斯斯坦?jié)h語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，調(diào)

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