已閱讀1頁,還剩83頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、該文應用錯誤分析的程序,嘗試研究非英語專業(yè)學生中國式英語的特征及其對大學生外語教學的啟示.該文根據(jù)從非英語專業(yè)的寫作和會話中搜取的78個實例,從語音方面、詞匯方面、句法方面及語用方面詳細剖析了中國式英語.非英語專業(yè)學生中國式英語是由多種因素共同作用而造成的.母語的干擾、過時的教材、傳統(tǒng)的教學方法以及教師的負面影響是中國式英語形成的主要原因.應當采取恰當?shù)膽B(tài)度對待中國式英語.不能隨意地視之為直譯策略衍生出來的失敗的英語學習,相反,它是一種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非英語專業(yè)生中國式英語研究及其對大學英語教學的啟示.pdf
- 非英語專業(yè)大學生英語學習動機類型研究及其對英語教學的啟示.pdf
- 非英語專業(yè)學生作文中中式英語的分析及其對英語教學的啟示.pdf
- 關于非英語專業(yè)大學生自主學習及其對英語教學啟示的研究.pdf
- 學習動機對非英語專業(yè)成人英語教學啟示的研究.pdf
- 非英語專業(yè)學生自主學習能力的調(diào)查及對英語教學的啟示.pdf
- 中國英語研究及其對英語教學的啟示.pdf
- 非英語專業(yè)學生轉(zhuǎn)換能力研究及其對翻譯教學的啟示.pdf
- 非英語專業(yè)大學生的跨文化交際能力調(diào)查以及對英語教學的啟示.pdf
- 從文化的視角看待非英語專業(yè)大學英語教學.pdf
- 大學英語教學改革形勢下非英語專業(yè)學生焦慮情況的調(diào)查.pdf
- 短期英語培訓對中國非英語專業(yè)學生的影響.pdf
- 大學英語寫作教學——基于對中國式英語的分析.pdf
- 大學生中式英語的成因分析及其對大學英語教學的啟示.pdf
- 大學英語教學改革中非英語專業(yè)學生英語學習動機的對比研究.pdf
- 母語對大學非英語專業(yè)學生英語寫作的影響.pdf
- 中國非英語專業(yè)大學生英語搭配學習研究.pdf
- 中國非英語專業(yè)學生語音教學研究.pdf
- 自我評估對中國非英語專業(yè)學生英語寫作作用的研究.pdf
- 同級反饋對中國非英語專業(yè)學生英語寫作作用的研究.pdf
評論
0/150
提交評論